表示數目多少或先后順序的詞被稱為數詞。數詞有基數詞和序數詞兩種。數詞在句子中可作主語、賓語、表語、定語和同位語等成分。
1.年、月、日表達3注意
用數詞表達年、月、日,既要注意其寫法,又要注意其讀法。
(1)年份用基數詞,日期用序數詞。書寫時常用阿拉伯數字,月、日在前,年份在后。先后順序需注意,漢語中的順序為“年—月—日”,而英語中則常用“月—日—年”的順序。如:2017年5月31日 寫作:May 31,2017(讀作May the thirty-first two thousand and seventeen);1983年8月2日寫作August 2,1983(讀作August the second nineteen eighty-three)
注意:
四位數年份讀法的5種情形:
①一般情況下,將表示年份的四個數字按前后分為兩組,每一組的數字都按基數詞來讀。例如:1865年讀作eighteen sixty-five;1998年讀作 nineteen ninety-eight。
②前兩個數字為非“零”數字,后兩位數分別為“零”,則先讀出前兩位數,然后將后面的兩個“零”讀為 hundred。例如:1800年讀作 eighteen hundred。
③第三個數字為“零”(其他數字不是“零”)的年份的讀法應當將該“零”讀為O。例如:1809年讀作 eighteen O nine。
④千年的讀法。
2000年,讀作 two thousand;2008年,讀作 two thousand and eight(或twenty O eight);
1008年,讀作 one thousand and eight(或ten O eight)
⑤非四位數的年份,有兩種讀法:一種是按照基數詞的方法來讀,另一種是一個一個數字來讀。例如:531BC,讀作 five three one BC(或five hundred and thirty-one BC)
[知識拓展] 英語中月份的省略寫法
(2)表示年代用基數詞,表示世紀用序數詞。如:80年代初期,寫作the early 80s(讀作the early eighties);21世紀,寫作the 21st century(讀作the twenty-first century);20世紀90年代,寫作the 1990's/1990s,或the 90's/90s of the 20th century(讀作the nineties of the twentieth century)。
注意:
①表示年代要用復數或's的形式。
②表示“公元……年”英語是AD+年份。AD是Anno Domini縮寫,意為“公元”。如:AD 1840 公元1840年;AD 2017 公元2017年。
③表示“公元前……年”英語是年份+BC。BC是 before Christ的縮寫形式,意為“公元前”。如:840 BC 公元前840年;209 BC 公元前209年。
(3)在某年、某月、某世紀,在上午、下午、晚上用介詞in。如:in 2016 在2016年;in May,2008 在2008年5月;in 21st century 在二十一世紀;in the morning(afternoon,evening)在上午(下午、晚上)。在某天或某天的上午、下午、晚上或某個時刻用介詞on。如:on the night of May 1,2008 在2008年5月1日的夜晚;on April 6 在4月6日。
2.編號表達2注意
(1)單純的編號,可在基數詞前加number,簡寫為No.。如:第二號,No.2(讀作number two);第九號,No.9(讀作number nine);第三路公共汽車,the No.3 bus(讀作the number three bus)。
(2)序號與事物名詞連用時分三種情況:
①小的序號可用“the+序數詞+名詞”或“名詞+基數詞”。如:第一課可以說the First Lesson或Lesson One。
②大的序號通常用“名詞+基數詞”。如:808號房間,Room 808(讀作room eight o eight);168路公共汽車,Bus 168(讀作bus one six eight)。
③電話號碼通常用基數詞逐個往后念,0讀字母O或zero;雙數可連讀或double+基數詞;中間的“-”號可讀作dash,也可稍加停頓不讀出。如:0536-4615237(讀作zero five three six,four six one five two three seven);021-8869331(讀作zero two one dash double eight six nine double three one);13563617096(one three five six three six one seven zero nine six)。
3.時刻表達4注意
(1)表達幾點鐘用基數詞而不用序數詞。如:在下午三點 at three in the afternoon。
(2)表示“幾點鐘”可用“基數詞+o'clock”,但o'clock??墒÷?。
注意:
①表示“幾點鐘”時,o'clock只用于十二小時計時制的1—12整點鐘后,不用于24小時計時制的13—24點鐘后或帶有分鐘的時間后。
②表示在幾點要用介詞at。如:at five o'clock在五點。
(3)表示在“幾點幾分”有兩種表達形式:一是時在前,分在后,直接用基數詞按順序排列。如9:20 nine twenty(九點二十);5:15 five fifteen(五點十五);7:38 seven thirty-eight(七點三十八);10:50 ten fifty(十點五十);二是分在前,時在后,半小時以內用past,意為“過”;超過半小時用to,意為“差”,但“點數”要加1小時。如:9:20 twenty past nine(九點二十);5:15 fifteen past five(五點十五);7:38 twenty-two to eight(七點三十八);10:50 ten to eleven(十點五十)。
注意:
表示“半小時”常用half,表示“一刻鐘”用quarter。如:2:30 two thirty或half past two(兩點半);4:15 four fifteen或a quarter past four(四點十五);8:45 eight forty-five或a quarter to nine(八點四十五)。
(4)在使用十二小時計時制時,為了避免午前、午后時刻的混淆,常常在時刻后面加AM/A.M./a.m.表示上午,加PM/P.M./p.m.表示午后或下午。如:at 8:00 a.m.在上午8點;at 8:00 p.m.在晚上8點;at 6:00 p.m.在下午6點。
4.年齡表達的4種句式
(1)直接用基數詞表示年齡。如:
My son is twenty-one.我兒子21歲了。
(2)用基數詞+years+old表示。如:
My son is twenty-one years old.我兒子21歲了。
(3)用基數詞+years+of age表示。如:
My son is twenty-one years of age.我兒子21歲了。
(4)用at the age of+基數詞的形式。如:
My son is at the age of twenty-one.我兒子21歲了。
注意:
①年齡作定語的2種情況:
My ten-year-old daughter is pretty.我10歲的女兒很漂亮。(基數詞+-year-old作前置定語)
I have a daughter of 13. =I have a daughter aged 13 .我有一個13歲的女兒。(of+基數詞或aged+基數詞作后置定語)
②在某人“幾十歲”時用 “in one's+整十的基數詞復數”來表示。如:in my thirties 在我30多歲的時候。
5.長度、寬度、高度表達法
表示物體的長、寬、高時,用基數詞+表示長、寬、高的形容詞。如:
The street is 15 metres wide.這條街有15米寬。
The ruler is 20 inches long.這把尺子長20英寸。
6.分數表達的7個要點
(1)分數的分子用基數詞,分母要用序數詞。如:1/3(三分之一)讀作one third;4/5(五分之四)讀作four fifths。
(2)當分數的分子是一時,分母用單數,當分數的分子大于一時,分母要用復數。如:1/10讀作 one tenth;2/10 讀作two tenths。
(3)1/2(二分之一)讀作a/one half;1/4(四分之一)讀作a/one quarter或a/one fourth;3/4(四分子三)讀作three quarters或three fourths
(4)分數的分子是1時,可以用a表示,也可用one表示。如:1/6(六分之一)讀作a sixth或one sixth。
(5)帶分數的表示方法:基數詞+and+基數詞分子+序數詞分母。如:438讀作four and three eighths。
(6)當分數的分子和分母較大時,常用over來表示,這時分母不再用序數詞而用基數詞。即:基數詞分子+over+基數詞分母。如:22/9讀作twenty-two over nine;33/89讀作thirty-three over eighty-nine。
(7)分數在句子中常與of+名詞一起使用,作主語時,謂語動詞要根據of后的名詞確定單復數。如:One fifth of the students have seen the film.五分之一的學生看過這部電影。
Three fourths of the surface of the earth is covered by sea.地球表面的四分之三是海。
7.百分數表達2注意
(1)百分數用基數詞+%表示,%讀作percent。如:89%讀作eighty-nine percent;40%讀作forty percent;100%讀作one hundred percent。
(2)表示百分之幾或百分之幾十的人或物,用“百分數+of+名詞”,作主語時,謂語動詞的數要與of后的名詞的數一致。如:
About thirty percent of the students were absent that day.那天大約有30%的學生缺席。
Sixty percent of the land in this town is covered with trees and grass.這個城鎮(zhèn)百分之六十的土地被樹木和草覆蓋著。
8.小數表達2注意
①小數表達用基數詞,小數點用point表示。
②小數讀法與漢語相似,小數點以前按基數詞的讀法讀出,小數點以后的數,從左往右單個數字逐一讀,0讀作zero或o。如:0.125讀作zero point one two five;102.8讀作one hundred and two point eight;27.836讀作twenty-seven point eight three six。
注意:
小數與量詞連用時,小于1,名詞用單數;大于1,名詞用復數。如:
0.74米—zero point seven four metre
1.74米—one point seven four metres
3.24米—three point two four metres
9.倍數表達的4種句式
倍數表達用基數詞+times表示多少倍。如:three times三倍;twenty times二十倍;one hundred times一百倍。在英語句子中,倍數表達通常有以下四種句式。
(1)倍數+as+形容詞或副詞原級+as。如:
This ruler is three times as long as that one.這根尺子是那根的三倍長。
(2)倍數+形容詞或副詞的比較級+than。如:
This ruler is three times longer than that one.這根尺子是那根的三倍長。
(3)倍數+the size/length/weight+of+比較的對象。如:
This ruler is three times length of that one.這根尺子是那根的三倍長。
(4)倍數+what 引起的從句。如:
He eats three times what I eat.他的食量是我的三倍。
注意:
①表示一倍用once;兩倍用twice,三倍以上才用基數詞+times的形式。②倍數表達形式和次數的表達形式相同。
10.加減乘除運算法則3注意
(1)表示加減乘除運算用基數詞。
(2)算式中的+(加)用plus;-(減)用minus;×(乘)用times;÷(除)用divided by。
(3)算式中的=(等于)通常用is。如:
3+5=8 讀作Three plus five is eight。
11-2=9 讀作Eleven minus two is nine。
6×7=42 讀作Six times seven is forty-two。
36÷4=9 讀作Thirty-six divided by four is nine。
注意:
①在口語中還可用以下形式表示加減乘除運算:
用and表示+(加)。如:4+8=12讀作Four and eight is twelve。
用from表示減。如:7-3=4說成Three from seven leaves four。
用multiplied by表示×(乘以)。如:8×8=64說成Eight multiplied by eight is sixty-four。
用into表示除。如:20÷4=5說成Four into twenty goes five。
②就加、減、乘、除提問用how much。如:
3+2=?How much is three plus two?
6-3=?How much is six minus three?
7×8=?How much is seven times eight?
12÷4=?How much is twelve divided by four?
11.約數表示的6種情形
(1)表示“大約”用about,nearly,some,around等。如:
We have learned about 2,000 English words this year.今年我們學了大約兩千個英語單詞。
(2)表示“多于,超過”用over或more than。如:
That bridge is over 1,500 meters long.那座橋一千五百多米長。
(3)表示“少于,不到”用less than。如:
The girl is less than eighteen years old.那個女孩不到十八歲。
(4)表示“上下,左右”用or so。如:
In the past fifty years or so,scientists have been able to see farther and farther into the sky.在過去50年左右的時間里,科學家已經能夠觀察到越來越遠的太空。
(5)表示“或……以上”用or more。如:
The hall can hold 1,000 people or more.大廳可容納1000人或更多些。
(6)表示“或……以下”用or less。如:
There are 2,000 students or less in our school.我們學校有兩千或不到兩千的學生。
【數詞的5大考點】
1.考查基數詞與序數詞的用法區(qū)別;
2.考查時間和時刻的表達方法;
3.考查hundred,thousand,million及billion的用法;
4.考查分數及百分數的表達方式;
5.考查數詞作主語時謂語動詞的形式。
【中考速遞】
1.[廣東中考考題] Please turn to page _____ and take a look at the picture on it.
A.the eightieth B.eightieth C.eighties D.eighty
2.[遼寧丹東中考考題] — Have you heard of TF Boys?
— Certainly.About _____ teenagers love them very much in our school.
A.hundreds B.two hundreds of
C.two hundreds D.two hundred
3.[甘肅天水中考考題] _____ of the farmland here _____ with rice.
A.Two thirds;are covered B.Two third;is covered
C.Second third;are covered D.Two thirds;is covered
4.[四川資陽中考考題] He climbed so fast that he reached _____ floor in two minutes.
A.nine B.the nine C.the ninth D.ninth
【答案點撥】
1.答案:D 句意:請翻到第80頁并看著上面的圖片。表示“第……頁(房間、組等)”,用“名詞+基數詞”,故選D。
2.答案:D 句意:“你聽說過TF Boys嗎?”“當然了。在我們學校大約二百名青少年非常喜歡他們?!県undred前有基數詞時用單數,與of 連用表示約數時用復數。故選D。
3.答案:D 句意:這兒三分之二的農田被稻米覆蓋?!叭种睘榉謹?,分子基數詞,分母序數詞,分子大于1,分母用復數,排除B,C選項;分數作主語,謂語動詞根據of后的名詞確定單復數,farmland是不可數名詞用單數,故選D。
4.答案:C 句意:他爬得如此快以至于在2分鐘之內到達了第九層。表示“第幾”用序數詞,序數詞前用定冠詞the。故選C。
【語法專練 體驗中考】
1.[新疆烏魯木齊] _____ Kobe's fans watched his final match and _____ of them were men.
A.Million of;three fourths B.Three millions;third four
C.Millions of;three fourths D.Three million;third fours
2.[湖北恩施] Nowadays,_____ of the old people in the area _____ used to dancing on the square after supper.
A.two third;is B.two thirds;is
C.two thirds;are
3.[甘肅白銀] July 1st of this year is the _____ birthday of the CPC(中國共產黨).
A.ninety-five B.ninetieth-fifth
C.ninetieth-five D.ninety-fifth
4.[四川瀘州] On her _____ birthday,she got an iPad as a gift from her father.
A.twelve B.twelfth C.the twelve D.the twelfth
5.[浙江溫州] — Welcome to Los Angeles.Have you ever been here?
— Sure.I visited this city three years ago so this is my _____ time here.
A.first B.second C.third D.fourth
6.[天津考題] Li Ming will be _____.His parents are going to have a party for his _____ birthday.
A.sixteen;sixteenth B.sixteenth;sixteenth
C.sixteen;sixteen D.sixteenth;sixteen
7.[湖南衡陽] — Hi,Andy!There are _____ floors in this building.Which floor do you live on?
— I live on the _____ floor.
A.thirty;twenty-second B.thirty;twenty-two
C.thirtieth;twenty-two
8.[湖北黃岡] — The 15th Chinese Bridge — Chinese Proficiency Competition will be held this year!
— That's great!_____ foreign college students are interested in Chinese learning.
A.Hundred of B.Thousands C.Hundred D.Thousands of
9.[山東濱州] — What do you think of the environment here?
— Wonderful!_____ of the land _____ covered with trees and grass.
A.Two fifths;is B.Two fifth;is
C.Two fifths;are D.Two fifth;are
10.[湖南郴州] The workers will complete the new bridge in _____.
A.two and a half months B.two months and half
C.two and a half month
【答案速遞】
1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.A 8.D 9.A 10.A