高中英語(yǔ)語(yǔ)法:would和can的區(qū)別用法

高中英語(yǔ)語(yǔ)法內(nèi)容繁多，又關(guān)聯(lián)甚廣，這種情況下及時(shí)梳理自己的語(yǔ)法體系很關(guān)鍵。以下是小編整理的關(guān)于高中英語(yǔ)語(yǔ)法:would和can的區(qū)別用法的資料，希望對(duì)你有所幫助！

can表示能力，表示現(xiàn)在的能力時(shí)用can，表示將來(lái)的能力通常不用can或could，而用be able to的將來(lái)時(shí)態(tài)。但是，若表示現(xiàn)在決定將來(lái)是否有能力做某事，則可用can。

can的用法

常用的情態(tài)動(dòng)詞can，這個(gè)詞大量的出現(xiàn)在我們?nèi)粘?duì)話中這個(gè)詞就是can，can這個(gè)詞翻譯過(guò)來(lái)有三個(gè)意思，第一個(gè)意思是“能力”看例句，can you swim?swim是一種能力不是所有人都會(huì)，所以can這個(gè)地方可以翻譯成能力一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有。

can you speak English?這句話我們一般翻譯為你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎，但是英語(yǔ)并不是所有人都會(huì)，所以can這個(gè)地方是能力的意思，想象一下我們用這句話問(wèn)別人你有說(shuō)英語(yǔ)的能力嗎？其實(shí)這是挑戰(zhàn)別人能力的行為是非常不禮貌的。那么我們要怎么表達(dá)這個(gè)意思呢？我們來(lái)吧句子稍微改變一下DO you speak English?這個(gè)時(shí)候這句話就比較得體了。

Can除了表示能力還經(jīng)常表示允許（征求對(duì)方意見(jiàn)）按照我們漢語(yǔ)的習(xí)慣也可以翻譯成“能”但是我們要記住這個(gè)能絕對(duì)不是能力，比如我們會(huì)說(shuō)can I come in?我能進(jìn)來(lái)嗎？這句話我們是征求別人的意見(jiàn)我們能不能進(jìn)來(lái)，或者說(shuō)我可不可以進(jìn)來(lái)。

Can的第三個(gè)意思是請(qǐng)求、要求，比如我們說(shuō)Can you open the window,please?你能打開(kāi)窗戶嗎？這里的can是要求，我要求你把窗戶打開(kāi)，跟能力一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。

所以can這個(gè)情態(tài)動(dòng)詞我們常見(jiàn)的有三種翻譯，一個(gè)是能力，一個(gè)是允許，最后是要求。

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