高中英語(yǔ)語(yǔ)法:動(dòng)詞變名詞的變化規(guī)則例子，動(dòng)詞變?yōu)槊~的方法與構(gòu)詞法

高中英語(yǔ)語(yǔ)法內(nèi)容繁多，又關(guān)聯(lián)甚廣，這種情況下及時(shí)梳理自己的語(yǔ)法體系很關(guān)鍵。以下是小編整理的關(guān)于高中英語(yǔ)語(yǔ)法:動(dòng)詞變名詞的變化規(guī)則例子，動(dòng)詞變?yōu)槊~的方法與構(gòu)詞法的資料，希望對(duì)你有所幫助！

動(dòng)詞變名詞，通常加ing,叫做動(dòng)名詞，表示"……這件事"。有的動(dòng)詞變名詞要加名詞后綴，不同后綴，意思不同。比如teach,teacher；act,actor。有些動(dòng)詞變內(nèi)部字母，比如advise,advice。

動(dòng)詞變名詞的構(gòu)詞法

一：動(dòng)詞后加or或er變成對(duì)應(yīng)的人，如conduct—conductor ，cook—cooker，drive—driver , edit—editor；

二：動(dòng)詞后加ment，如achieve—achievement, adjust—adjustment , advertise—advisement ,agree—agreement；

三：動(dòng)詞后加tion，如adapt—adaptation，affect—affection，attract—attraction；

四：動(dòng)詞后加sion，如admit –-admission，conclude—conclusion，decide—decision；

五：動(dòng)詞后加-ance/-ence，如allow—allowance，aear—aearance，assist—assistance；

六：動(dòng)詞后加-al，如arrive—arrival，survive—survival；

七：動(dòng)詞后加ing，這個(gè)例子多得沒(méi)法數(shù)了。

動(dòng)詞變?yōu)槊~的方法

1.詞形不變，詞性改變。例如：work, study, water, plant等可以用作動(dòng)詞，也可以用作名詞。

2. 一些動(dòng)詞在詞尾加上-er或-or之后就變成了表示“某一類人”的名詞。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

注意：1)以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，在詞尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。

2)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。

3. 在動(dòng)詞詞尾加-ing變成名詞(方法與動(dòng)詞變?yōu)楝F(xiàn)在分詞的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。

動(dòng)名詞的規(guī)則變化

1.一般情況下,直接在動(dòng)詞后加－ing （現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）work ---- working study ----- studying

2.動(dòng)詞以不發(fā)音的－e結(jié)尾,要去－e加－ing take ----- taking make ----- making

3.重讀閉音節(jié)的動(dòng)詞,要雙寫(xiě)詞尾字母,再加－ing cut ----- cutting put begin

4.以－ie結(jié)尾的動(dòng)詞,把變成y再加－ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying

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