高中英語(yǔ)語(yǔ)法:動(dòng)詞變名詞的變化規(guī)則

高中英語(yǔ)語(yǔ)法內(nèi)容繁多，又關(guān)聯(lián)甚廣，這種情況下及時(shí)梳理自己的語(yǔ)法體系很關(guān)鍵。以下是小編整理的關(guān)于高中英語(yǔ)語(yǔ)法:動(dòng)詞變名詞的變化規(guī)則的資料，希望對(duì)你有所幫助！

動(dòng)詞在詞尾加上-er或-or之后就變成了表示“某一類(lèi)人”的名詞，規(guī)則如下：以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，在詞尾加-r。以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加-er。

動(dòng)詞變名詞的規(guī)則

1.有些可以加詞尾-er/-or變成指執(zhí)行某一特殊動(dòng)作的人

farm——farmer 農(nóng)民/農(nóng)夫

sing——singer 歌手

travel——traveler 旅行者

drive——driver 駕駛員

player 比賽者/選手

play——cleaner 清潔工人

run——runner 奔跑者/信使

win——winner 優(yōu)勝者

writer 作者/作家

write——diver 潛水者

wait——waiter 侍者/服務(wù)員

paint——painter 畫(huà)家/畫(huà)匠

rob——robber 強(qiáng)盜

surf——surfer 沖浪者

own——owner 所有者/業(yè)主

explore——explorer 探險(xiǎn)家

visit——visitor 訪問(wèn)者/來(lái)賓

invent——inventer 發(fā)明人

think——thinker 思想家

heal——healer 醫(yī)治人

discuss——discusser 論述者/討論者

describe——describer 描述者/制圖人

2.以下的都可以加詞尾-ing“行為、狀態(tài)、情況”等抽象名詞

farming 農(nóng)事

singing 歌聲

traveling 旅行狀態(tài)

driving 操縱行為

playing 游戲/運(yùn)動(dòng)

cleaning 清潔處理

running 奔跑/運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)

winning 勝利情況

writing 作品

diving 跳水行為

waiting 等待狀態(tài)

painting 油畫(huà)

robbing 回采煤柱

surfing 沖浪游戲

exploring 掃描

visiting 訪問(wèn)行為

3.以下的通過(guò)加不同的派生手段變?yōu)槊~：

invent——invention 發(fā)明

die——death 死亡

active——act 舉動(dòng)/行為

please——pleasure 愉快的事

think——thought 思想

heal——healing 康復(fù)

decide——decision 決定

discuss——discussion 討論

confident——confidence 信心

describe——description 描寫(xiě)/記述

動(dòng)名詞的規(guī)則變化

1.一般情況下，直接在動(dòng)詞后加－ing（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）。work——working，study——studying

2.動(dòng)詞以不發(fā)音的－e結(jié)尾，要去－e加－ing。take——taking，make——making

3.重讀閉音節(jié)的動(dòng)詞，要雙寫(xiě)詞尾字母，再加－ing。cut——cutting，put begin

4.以－ie結(jié)尾的動(dòng)詞，把變成y再加－ing。lie——lying，tie——tying，die——dying

以上就是高中英語(yǔ)語(yǔ)法:動(dòng)詞變名詞的變化規(guī)則的全部?jī)?nèi)容，大家趕快學(xué)起來(lái)吧！