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征服托福聽力的三個(gè)要訣

所屬教程:托福聽力

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2015年08月28日

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  針對新托福聽力的苛刻現(xiàn)實(shí),小編結(jié)合考試的特點(diǎn),為大家的托福聽力備考提幾點(diǎn)建議,大家可以采取以下三種行之有效的方法進(jìn)行備考:

  首先,不要過于關(guān)注細(xì)節(jié)。

  大多數(shù)考生在初練聽力時(shí)總抱著這樣的心態(tài):力求把聽到的每個(gè)詞、每句話、每個(gè)細(xì)節(jié)都聽懂。結(jié)果由于他們把注意力全部放在詞句上,獲得的只是些零零碎碎的信息,以致聽完后抓不住主干,不知所云。戰(zhàn)勝這種心理的唯一辦法是把聽的注意力集中到內(nèi)容上而不是語言上,集中到大意上而不是細(xì)節(jié)上,集中到正在聽的內(nèi)容上而不是已經(jīng)聽過的內(nèi)容上。這是決定一個(gè)人的聽力水平能否盡快提高的關(guān)鍵所在,也是提高對基本信息的理解能力,從而解決主旨題和細(xì)節(jié)題的根本。

  其次,培養(yǎng)形象化思維。

  英語語言是活潑靈動(dòng)的,漫畫式的思維恰恰可以幫助考生根據(jù)英語傳達(dá)的信息,變抽象的文字為形象的圖畫,反映在腦海之中。這樣,有了連續(xù)的動(dòng)態(tài)圖像的幫助,就可以幫助考生抓住表達(dá)的主干而不是細(xì)節(jié)末節(jié)。同時(shí),形象化思維可以憑借其動(dòng)態(tài)連貫的特性,通過上下文內(nèi)在的邏輯關(guān)系幫助考生更加準(zhǔn)確地猜測出那些尚未聽懂的內(nèi)容。而且,形象的圖景可以幫助考生連貫記憶。

  最后,領(lǐng)悟美式英語的表達(dá)邏輯。

  多數(shù)考生在聽后會(huì)有如下的體會(huì):聽的時(shí)候總是感覺很被動(dòng),有些地方即使聽懂了,也只能獲取字面意思,無法透徹理解其深層含義。道理其實(shí)很簡單,因?yàn)槁牭倪^程實(shí)際就是一個(gè)跨文化交際的過程,因?yàn)闁|西方人所處的環(huán)境不同,因而產(chǎn)生各自不同的語境,不同的語境又導(dǎo)致產(chǎn)生了不同的語言習(xí)慣。因此在聽力中,當(dāng)考生以漢語的思維來理解英語時(shí),就可能對英語做出不準(zhǔn)確的推論,從而產(chǎn)生沖突。因此考生一定要牢記語言是文化的載體,掌握了英語表達(dá)的邏輯思維,就能在新托福聽力考查中以不變應(yīng)萬變,變主動(dòng)為被動(dòng)。


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