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從篇章結構分析看托福聽力技巧

所屬教程:托福聽力

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2018年04月02日

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  關于托福聽力的備考,歷來有“實力派”和“技巧派”之爭,實力派認為托福聽力無任何技巧可言,提分全靠反復訓練反思總結,而技巧派則認為托福也只是考試的一種,任何考試都會有規(guī)律套路可循。其實,兩種說法我們應該借鑒融合著去看,而托福聽力的做題技巧其實也是建立在強大的英語實力之上的。下面我們就從聽力材料篇章結構分析的角度來看看托福聽力做題有哪些技巧。

  我們先來看conversation部分,在短至3分鐘的時間內,對話部分只設置了5道題目,我們真的有非常高大上的技巧能讓我們答題“下筆如神助”嗎?筆者認為那種所謂,“完全不用聽懂,只看題干和選項就可以猜出答案”的技巧是不存在的。不過,如果對話部分的脈絡走向梳理清楚,那么答題正確率也自然會上升。正常來講,對話部分的展開,基本會以“學生提出問題——老師幫忙分析問題的成因——最終找到解決方案”這樣的結構來進行。所以如果我們能把每一個部分分別對應的細節(jié)梳理清楚,那么拿分也自然是不在話下。

  那么lecture部分的答題技巧其實我們同樣也可以從文章結構入手。不過相對于conversation部分,lecture的文章結構的種類就要更加多樣,處理起來自然也會更加復雜。通常來講,我們會把lecture的文章結構分為四種:總分型結構、對比型結構、直線型結構、組合型結構。前三種結構是lecture文章的基本結構,那么這三種結構任意排列組合就會形成最后一種組合型結構。如果前面三種結構的處理大家能hold住的話,那么第四種結構也自然迎刃而解。

  以總分型結構舉例,在托福聽力包括托福閱讀,口語和寫作中大量存在總分型結構?;蛘呶覀兛梢哉f,每場考試必考總分型結構。那么這種結構具有什么特點呢?總分型結構會以文章主旨開始展開,再以分論點分別闡釋,通常來講,分論點的數量從兩點起,一般不超過5點(受lecture部分時間限制)。我們所要做的第一步,是要通過文章內的并列或列舉,羅列清楚幾個分論點。確定文章主旨,解答細節(jié)題的過程中,分別把每一道題還原到具體的論點區(qū)域,不同區(qū)域之間不可以出現(xiàn)錯亂。假設該道細節(jié)題的出題區(qū)域是論點二的,那么選項內只要和論點一或者三相關的,都不能作為答案入選。

  以上就是關于托福聽力篇章結構分析在托福聽力技巧中的應用,希望對各位的托福聽力備考有所幫助。


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