托福聽力場景中的學(xué)術(shù)詞匯

　　場景詞匯是用于輔助托福聽力兩種文章類型之一conversation的理解的一種詞匯。對于托福聽力中出現(xiàn)的對話類文章來說，它要考察的就是考生是否能夠理解文章中所描述的北美校園日常生活的相關(guān)內(nèi)容。而這些所謂的校園生活相關(guān)內(nèi)容出于語言考試的考慮被設(shè)定為了若干場景：

　　其一是考察考生能否理解論文寫作方面的相關(guān)內(nèi)容，因此有了學(xué)生與教授之間的對話，討論論文寫作的相關(guān)事宜;

　　其二則是考察考生對于諸如圖書館借閱、還書，宿舍申請、維修，兼職工作，選課，以及設(shè)備設(shè)施等方面的問題而展開的學(xué)生與相關(guān)部門員工討論解決方案的理解能力。

　　為了讓我們的考生能夠更好的理解文章的語義，并且他們對于語義的理解來答題，就需要考生們提前背誦各個場景的相關(guān)詞匯。

　　那么究竟該去哪里找這些詞匯呢?

　　考生們可以通過一些背單詞相關(guān)的資料或者學(xué)習(xí)托福的一些工具又或是在網(wǎng)上直接尋找場景詞匯的整理匯總資料，這類資料并不難找到。在找到針對不同場景的詞匯后，考生們可以先行背誦詞匯，同樣要求語音、語義、拼寫三者要能有機(jī)的結(jié)合的一起，而后收聽相應(yīng)場景的文章來熟悉并掌握他們。

　　托福聽力中的學(xué)術(shù)詞匯怎么應(yīng)對?

　　學(xué)術(shù)詞匯是指考生在針對性準(zhǔn)備托福聽力另一種文章類型lecture時所必須背誦的一類詞匯。這類詞匯的最大特點(diǎn)就是專業(yè)性較強(qiáng)，拼寫和讀音難度較大，無論是記憶還是識別都有不小的困難。

　　但是大家都知道，托福聽力每次考試計分的六篇文章中都有四篇是講座，因此為了取得相對理想的考試成績，同學(xué)們還是要有足夠的恒心去攻克學(xué)術(shù)詞匯的。

　　對于學(xué)術(shù)詞匯的獲取途徑，除了上述場景詞匯的獲取途徑同樣可以獲得之外，還可以購買市面上已經(jīng)出版的一些托福備考的詞匯書。而這些學(xué)術(shù)詞匯，與場景詞匯類似，需要各位考生分學(xué)科來背誦，之后再收聽真題練習(xí)中相關(guān)學(xué)科的文章來鞏固和加強(qiáng)自己對于他們的識別能力。