托福聽力打基礎(chǔ)先從辨音開始
對于大部分中國學(xué)生,尤其是聽力基礎(chǔ)很差的學(xué)生來說,直接進(jìn)入聽句子的步驟是不對的,結(jié)果也會(huì)是收效甚微的。那么要先從什么方面開始呢?辨音(材料可以用VOA special)。
所謂的辨音就是我們通過聽寫建立一個(gè)語音體系和我們已知單詞之間的聯(lián)系,在我們漫長的受教育時(shí)間里,英語課上用的錄音材料都是由中國人、美國人、英國人等不同國家的人員錄制的,這就造成了我們對于英式發(fā)音、美式發(fā)音、中式發(fā)音這些不同的發(fā)音沒有明確的辨別能力。
而就我們所知,托福聽力中可都是根正苗紅的美式發(fā)音,這與我們平時(shí)接觸到的是有區(qū)別的。除了美式發(fā)音之外,美國人在說話的時(shí)候的得瑟?jiǎng)艃阂矔?huì)使得語言難懂,諸如連讀、弱讀、縮讀等方式都是我們通往更高聽力成績上的攔路虎。
托福聽力多遍聽寫解決發(fā)音問題
這個(gè)問題的解決方法其實(shí)說難也不難,就是每天選取一篇英文材料,做30分鐘的逐個(gè)單詞斷句聽寫,聽寫的過程中,不要看原文,不要看原文,不要看原文!一定要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的摳,有的單詞可能真的聽不出來,那么就要不停地聽,反復(fù)的聽,直到聽出來為止,當(dāng)然聽不出來的聽個(gè)20來遍也就能繼續(xù)了。
聽這么多遍有兩個(gè)目的:
1. 是重復(fù)的聽對于單詞的發(fā)音會(huì)有比較深刻的記憶。
2. 另一個(gè)目的就是重復(fù)聽但聽不出來會(huì)讓人有一種挫敗感,找到原文一對比發(fā)現(xiàn)“原來是這個(gè)單詞啊”的時(shí)候就會(huì)更容易記住這個(gè)單詞。
聽的時(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)小本,記錄每次聽到的單詞、錯(cuò)誤的原因、糾正后的讀法以及單詞所在的聽力材料的位置等。
以上就是托福聽力打基礎(chǔ)的聽寫方法指點(diǎn),希望能為大家提供一些參考幫助。
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