托?？谡Z能力提高的常用方法

　　在新托福中時(shí)常會(huì)有學(xué)術(shù)類的專業(yè)詞匯出現(xiàn)，例如生物類、醫(yī)學(xué)類等的專業(yè)詞匯。所以大家一定要當(dāng)記單詞時(shí)，又去針對(duì)有的專業(yè)類詞匯注意下，即使是不會(huì)拼寫，也要做到“眼熟”、“耳熟”，一定不要讓如此生澀的詞匯讓你在口語考試?yán)锏谋憩F(xiàn)受影響。

　　托?？谡Z高分備考方法二：英文表達(dá)的能力

　　大多數(shù)考生對(duì)于口語方面并非不重視，所以在平日里就不怎么練習(xí)。當(dāng)口語的反應(yīng)時(shí)間不長，所以在答案里，表述太過于頻帶，同時(shí)還有很多中文的表達(dá)方式以及語法上的錯(cuò)誤。包括代詞部分，時(shí)態(tài)亂用以及詞匯匱乏。

　　托?？谡Z高分備考方法三：猜測的能力

　　如果屬于同種國籍間，在交流基本上沒有大的問題，因?yàn)榧词乖诘胤秸Z言不通情況下，文化同樣是相同的，即使靠猜也可以把對(duì)方的意思猜出來。但在中國的教學(xué)當(dāng)中，不可以“猜測”。但是在語言的學(xué)習(xí)里，猜測很重要。因?yàn)槟憧赡墚?dāng)交流過程里，有一個(gè)單詞并未聽明白，此時(shí)便要求對(duì)方的含義做猜測。不然的話，交流就會(huì)中斷，沒有辦法進(jìn)行完全的溝通交流。

　　托?？谡Z高分備考方法四：傳譯的能力

　　很多同學(xué)表示想要學(xué)好英語，如此從邏輯和觀念上就要拋棄自己母語的思維方式。但此方法是不正確的，衡量口語的關(guān)鍵的標(biāo)準(zhǔn)是傳譯。若想讓口語練習(xí)有效果，一定要理解美國人的思維方式以及對(duì)于中英文的不同，把握大方向的前提才能夠取得有效的進(jìn)步。