托?？谡Z備考技巧分享

　　如果有人問我：“學(xué)了這么多年英語，口語怎么不見提高呢?”我可以非常負責(zé)任地回答：“這事兒不怪你!”口語是人與人之間的交流方式，沒人找你用英語聊天，你自然就得不到口語的鍛煉，是不是?說得專業(yè)一點，英語口語不見提高的根源就是英語環(huán)境的缺失。英語母語人士的口語習(xí)得方式就是浸泡在英語環(huán)境中，而我們?nèi)鄙俚恼竭@樣的英語環(huán)境。為了解決這個問題，我們只得自己創(chuàng)造英語環(huán)境，然后“浸泡”其中!如何創(chuàng)造英語環(huán)境?這里有三招。

　　招數(shù)一：充分利用外教課。上外教課時，你就敞開了說吧，咱可是交了學(xué)費的!千萬別指望哪天在馬路上遇到一個行色匆匆的外國人，上去搭訕說：“Can I practice English with you?”人家的回答基本如下：“Well, How much can you pay?”

　　招數(shù)二：跟室友設(shè)定English Time。在English Time時間內(nèi)，大家只能用英語交談。比如你們將午飯時間定為English Time，屆時大家可以一起用英語聊聊食堂飯菜、社團活動、聽過的講座、當前的時事新聞等。開始的時候你可能會不適應(yīng)，經(jīng)常出現(xiàn)表達停滯的狀況，甚至?xí)a(chǎn)生放棄的念頭，但是如果堅持下去，你的口語就會有意想不到的效果。

　　招數(shù)三：經(jīng)常播放英文的經(jīng)典電影、名人演講、談話節(jié)目，讓英語才離你眼，便入你耳。我推薦大家多聽影視對白或訪談。從各種對話中，我們會找到實用的口語表達素材;從精彩的對白中，我們能體會到英語母語人士的思維方式和幽默感。有很多同學(xué)可能想通過聽英語新聞報道提高口語，個人覺得它對提高聽力水平和積累詞匯非常有幫助，但其語調(diào)與用詞過于正式，不適合在生活中運用，因此對提高口語水平方面的幫助相對較小。

　　2.準確地道，方成正果

　　如何修煉才能使自己說一口準確地道的口語?其實這并非難事。這里同樣有3個招數(shù)。

　　招數(shù)一：找外教或去培訓(xùn)機構(gòu)的外教口語課堂，通過跟外教學(xué)習(xí)模仿外教的語音語調(diào)。

　　招數(shù)二：采用權(quán)威聲像教材模仿、演練。《走遍美國》是一套完全值得信賴的教學(xué)影片，先看片段，按照角色背誦人物對白，模仿人物的動作語氣甚至是表情，要模仿得很逼真才能過關(guān)。這種方法很有趣，完全可以從高中階段的啞巴英語代言人順利成長為像模像樣的英語專業(yè)學(xué)生。

　　招數(shù)三：常逛英語博客或論壇，參與感興趣的話題。你可以想象，大家在寫博客或在論壇上發(fā)表見解的時候，一般語氣較為輕松，不會使用過于正式的詞匯。所以，你可以從中學(xué)習(xí)生活中常用的英語表達，用到口語中去。

　　3.只能模仿，切忌“創(chuàng)造”

　　大家在學(xué)習(xí)英語的過程中或多或少地進行過創(chuàng)造，這主要體現(xiàn)在以下兩個方面。

　　第一，將漢語逐字翻譯成英語。“Give you some color to see see”(給你點顏色看看)的“天才”表達確實弄暈過一大群老外;“One car come. One car go. Two car PENGPENG. One car die”的車禍現(xiàn)場筆錄也著實讓美國人領(lǐng)略了一把中國學(xué)生的“幽默”。但生活多數(shù)時候是嚴肅的，你得明白每種語言都有自己的規(guī)則，而且不同語言之間的差異極大。即便你把母語中的每一個字都準確地“翻譯”成英語，老外也可能會不知所云。

　　第二，口語中大量使用書面表達。你也許學(xué)過《新概念英語》第三、四冊。里面的很多句子都是經(jīng)典句子，想著就激動，不用太可惜!但請慢著，口語中大量使用書面表達違背了英語母語人士的口語交際原則，因此這種做法也算某種程度的“創(chuàng)造”，需慎用。

　　如何避免上面所講的兩種“創(chuàng)造”?一方面，考生需多聽英語母語人士如何用詞和如何組織句子結(jié)構(gòu)，聽得多了，就能慢慢找到說英語的感覺。另一方面，在說英語時，我們不要用太復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，多用短句來表情達意，可借鑒“KISS原則”，即keep it short and simple。例如，如果你想表達“你完成生物作業(yè)了嗎”，應(yīng)避免用“Have you completed compiling the material for the biology assignment?”這樣的書面表達，而可以使用“Finished your biology assignment?”這樣口語化的表達。