托??谡Z第1題無明顯套路
首先,是答題思路,一般口語第一題就是縮小版的independent writing(可以在高分作文里找思路),而二三四題是通過聽力提取信息。第一題大家可以用預(yù)測資料來練習(xí),一是可以熟悉題目,二是可以練習(xí)把握時(shí)間。二三四題,則有模板可尋:
托??谡Z第2題套路介紹
先閱讀一封信或是一個(gè)通告,一般是一個(gè)建議,對校園內(nèi)的一項(xiàng)進(jìn)行一個(gè)改變,這個(gè)“change”是閱讀文章中至關(guān)重要的,因?yàn)楹竺娴膶υ捴饕菄@這個(gè)進(jìn)行的,至于文章中給出的理由,并不是很重要,因?yàn)闆]有時(shí)間也沒有必要說這個(gè)。之后聽一男一女對話,主要是找主要說話人的態(tài)度,然后記下他或她的兩個(gè)理由和舉例,不用全記,每點(diǎn)理由記一到兩個(gè)原因或事例就好。之后組織語言:是change+態(tài)度+兩點(diǎn)理由。
托??谡Z第3題套路介紹
先閱讀一個(gè)科研類文章,然后聽一段lecture,之后對一個(gè)概念進(jìn)行定義和舉例解釋。在這道題,閱讀的部分需要抓住的要點(diǎn)比上一題要多,首先是題目,題目一般是所要解釋的概念,所以要把題目記下來,然后在閱讀段落里找對這個(gè)概念的定義,一般是含這個(gè)詞的一句話,記下,之后聽lecture時(shí)主要記下教授解釋這個(gè)概念所用的例子,一般可能是一個(gè)故事或?qū)嶒?yàn),這時(shí)就要記下主要輪廓和具體的對比或例子,之后組織語言,按:文章討論某事某物+定義+教授舉例解釋的方式回答。
托??谡Z第4題套路介紹
這道題是聽一個(gè)教授的lecture然后根據(jù)聽到的內(nèi)容總結(jié)一個(gè)東西或事物或什么的兩種情況,并且舉例。這要聽好教授的lecture,開始只要記下topic就好,之后著重聽教授開始說我們要討論兩種東西,然后記下這兩個(gè)東西各自的特點(diǎn)和舉例,比如教授可能會說,我們要討論海鳥的兩種適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn),然后你就著重聽這兩個(gè)適應(yīng)的特點(diǎn)和教授舉得哪兩種鳥的例子。之后組織語言按:總題目+兩種情況+每種情況的特點(diǎn)和例子的方式回答。
以上就是托福口語TASK1-4的答題套路介紹,如果大家想要提升口語成績減輕備考負(fù)擔(dān),那么上文內(nèi)容還請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。
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