托福口語：幾個(gè)必須要練習(xí)的地方

　　在托福備考中，托?？谡Z是相對(duì)薄弱的一個(gè)部分，那么有沒有什么重點(diǎn)需要大家練習(xí)一下呢，托福學(xué)習(xí)都要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)，這是一個(gè)學(xué)習(xí)技巧，托?？谡Z備考中，大家不僅要敢說，還要善于模仿和創(chuàng)新，那么應(yīng)該如何利用托福口語資料進(jìn)行學(xué)習(xí)呢，小編給大家介紹一些很實(shí)用的小技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

　　跟讀復(fù)述的定義

　　聽一句task 3的對(duì)話，pause, 復(fù)述剛才這句話??如果你有一個(gè)詞漏聽了，或者一個(gè)發(fā)音把握不好，都不算過。完成一篇文章的跟讀復(fù)述就是詞一個(gè)不落，音一個(gè)不錯(cuò)。如果前幾次沒有做好，不要?dú)怵H，想想美國人跟讀復(fù)述中文材料，那是沒有百遍以上下不來。

　　當(dāng)你覺得托?？谡Z練習(xí)時(shí)基本沒有錯(cuò)誤時(shí)，找出這篇文章的文稿，模仿聽力材料的語速，讀一遍并錄下來。聽聽自己的和錄音有哪些差別，是否長(zhǎng)短輕重仍然 off，抑揚(yáng)頓挫仍然不地道?請(qǐng)記住，得過且過是不適合跟讀復(fù)述的態(tài)度;作為外國人我們本來就對(duì)英文的發(fā)音不夠敏感，那么盡力模仿每一個(gè)細(xì)節(jié)才是提升自己語音面貌的途徑。如此跟讀復(fù)述的好處就是既鍛煉了聽力，又練習(xí)了發(fā)音，還順便加深了對(duì)詞匯和句型的掌握。其實(shí)，和我們小時(shí)候背誦新概念是差不多的道理。

　　希望大家看完以上介紹，認(rèn)真學(xué)習(xí)哦，有助于提高你的托?？谡Z成績(jī)呢!