揭秘托福閱讀詞匯題答題技巧

　　(1)首先是要去看看是不是認(rèn)識(shí)給定的單詞, 如果認(rèn)識(shí),那么在選項(xiàng)里可以尋找同義或近義詞即可, 并代入原文檢驗(yàn)，看看是否正確。

　　(2)如果不認(rèn)識(shí),那么就把4個(gè)選項(xiàng)分別代入原文, 看上下文意思是不是可以講得通。

　　(3)看原詞所在句子前后兩句話, 再從語境里去找重復(fù)對(duì)應(yīng)，即可選出答案。

　　(4)如果選項(xiàng)里還有2個(gè)選項(xiàng)都在上下文中意思合理,那么選擇在含義上與原詞沾邊的詞。

　　(5)選項(xiàng)中不認(rèn)識(shí)的詞不要輕易去選。

　　做題順序通常是看單詞，看選項(xiàng)，代入原文驗(yàn)證。

　　注意：

　　(1)選項(xiàng)中通常不可能全部單詞都認(rèn)識(shí);

　　(2)注意熟詞僻義, 一定看完所有選項(xiàng),并代回原文驗(yàn)證。

　　按照詞形構(gòu)造再去猜測詞義

　　遇到生詞時(shí)還要去學(xué)會(huì)按照語境、常識(shí)或者相關(guān)的構(gòu)詞法來猜測詞義。根據(jù)構(gòu)詞法的相關(guān)知識(shí)，就可以解決一些生詞。

　　舉個(gè)例子來說，More recently, scientists have documented an alarmingly high occurrence of frogs with malformations.

　　在以上的句子中，生詞無疑也就是malformations。這樣可以讓我們來看看它是由什么構(gòu)成的。form是詞根, formation“形式”，mal-:構(gòu)詞前綴，可表示“壞、惡、不良”，還可表示“不、不正常、不當(dāng)、非法。”malformation的意思就應(yīng)該是“畸形”。

　　根據(jù)對(duì)比關(guān)系來猜測詞義

　　對(duì)比關(guān)系一般是作者對(duì)于A、B兩事物進(jìn)行比較，最后得出論點(diǎn)的一種論證手段。

　　在一個(gè)句子或段落里會(huì)包含對(duì)2個(gè)事物或現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比性的描述,大家是能夠按照生詞或難詞的反義詞猜測其詞義。 例如:Unlike her gregarious sister, Jane is a shy, unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends. Gregarious, 對(duì)許多人來說可能是個(gè)生詞,但是句中單詞unlike可以提示我們Gregarious和后面的詞unsociable person是對(duì)比關(guān)系。分析出這種關(guān)系后,我們便能猜出意為Gregarious是“愛交際的”。