分析托福閱讀考察能力之理解與語言

　　1. 分清段落結構，還要讀明白特定信息在全文中的作用的能力

　　2. 提煉中心思想的能力

　　3. 再根據(jù)概念多、語言復雜的段落里出現(xiàn)的整合信息，提取觀點的能力

　　因此大家別上來就全文不錯字眼的，同時沒有目的的通通讀完。根據(jù)我個人的經驗是，就算是如此的讀完了，當大家做托福閱讀題高度緊張下，通常都沒有什么是記不住啊。因此一定要去練習“跳讀”的能力，并端正讀全文的目的---不在于啥都記下來，而是只記住結構就好了(就這個能力我們也還要練習呢)。

　　語言層面是：

　　對學術類詞匯和語法結構的掌握

　　因為考試里還牽涉了有的大家很陌生的內容，所以在專業(yè)背景知識缺失的情況下，同樣會造成文章意思把握的不清晰。所以提醒大家當備考時運用依學科分類進行歸納的詞匯進行學習，再去提升閱讀的理解度和閱讀速度。

　　以上就是小編為大家整理的托福閱讀考察能力之理解與語言，期望為大家的備考提供幫助。