托福閱讀和詞匯量關系有多大？這3個基礎認知要具備
常有考生在備考托福閱讀時想要走捷徑，明明自身詞匯量并不充足，看文章常會遇到生詞，卻還是想要依賴各類技巧來進行練習解題。缺乏對詞匯量重要性的了解只會嚴重影響備考效率和效果。下面小編就為大家具體分析托福閱讀和詞匯量的關系。
托福閱讀高分至少要有大學六級詞匯量
首先，托福閱讀確實是需要六級以上的詞匯量，才能得到相對較高的分數(shù)。這是因為托福閱讀中有一種題目叫做詞匯題，詞匯題是這樣的一種題：你認識這個單詞就肯定能做對，而且能很快地做對。你不認識這個單詞就是經(jīng)過層層推斷，耗費了很多時間還很容易得到錯誤的結果，所以說為了保險起見，單詞的水平要達到6級以上，這樣就可以把閱讀中單詞題的分數(shù)拿滿。
托福閱讀需要一定專業(yè)詞匯基礎
第二，托福閱讀是需要知道一點專業(yè)詞匯的，但絕非很難很專的詞匯。這是因為托福閱讀考察的詞匯是偏于專業(yè)性質(zhì)的。這門考試是為了看考生的英語水平能否保證其在大學中順利學習專業(yè)知識，因此考察的內(nèi)容是偏重學術的方面的，而閱讀文章也多從大學課本的簡易內(nèi)容中選取。所以在背單詞的時候?qū)τ趯W術詞匯給予一定程度的重視是合理的。
托福閱讀提速也離不開詞匯積累
第三，如果想要提高閱讀速度，也需要一定的單詞積累。對于很多中國考生來說，托福閱讀的一大障礙，在于時間不夠用，讀文章的速度太慢了。單詞量太小的話，閱讀速度必然大打折扣，因此，想要提升托福閱讀的速度，詞匯積累是必不可少的。
以上就是托福閱讀和詞匯量關系的3個基本認知介紹，希望大家能夠從本文中了解到詞匯量對于托福閱讀的重要性，抓緊時間積累詞匯，為托福閱讀打好基礎。
