Conversation1
是一個學生去確定之前預訂的教室。結(jié)果女的告訴她并沒有査到,然后學生就說可能是之前取消了一個,所以有所影響,說必須要有一個容納四十個人的教室,而且必須在Friday。因為那個speaker周五就要飛走。講著講著女的的電腦黑屏了,然后男的說下課來幫她研究一下。
Lecture1
考古學的講migration 說linguistics 和 biology 的genetic 都可以幫助 linguistics—大method就是那個linguistics tree 。語言學是說的一種叫A什么什么的語言第一次發(fā)展到菲律賓和印度尼西亞那一堆。第二次足到夏威夷和其他遠點的島。生物學也可以幫助通過提取那一些區(qū)域的人種的DNA里 面的一種細菌來分析??傊Y(jié)論就是臺灣是起源。
Lecture2
天文學講exoplanet。首先教授說我們一般研究star都說solar system。 今天給你們講講其他的。然后一個女生就說能不能用望遠鏡。老師說并不能看但是我們有辦法研究它,為什么呢?接下來就有了兩個辦法第一個呢就是研究orbit,但是要求是必須要足夠大mass 而且好像還要close—點才可以。通過研究穿過atmosphere的light來確定那個星球上的chemicals。但這個的要求呢,好像是對light的 要求。
Conversation2
學生有一個intership。剛好跟一個他特別感興趣的environmental science課conflict。所以他只好來看看能不能上online courses,但是這是為一些full time job的人或者住很遠的人準備的而且不是每個人都適合。因為自控能力不怎么樣所以上課要走神同時不會按時交作業(yè)而且因為那個出了一點問題所以不能上那個。學生為了表明自己真的很喜歡這個課就說了一個他曾經(jīng)的paper,然后professor就欣賞他然后給了他 reading material同時讓他去學校website上下點資料,然后他們還可以討論。
Lecture3
Chicago的green roof這個roof可以降溫節(jié)能反正特別好。主要分成 intensive 和 extensive inten的很厚有很多inch深支持很多植物但是成本貴exten的很溥但走性價比比較高。然后professor就開始講她的一個經(jīng)歷去那個什么hall看到了green roof那個東西像一個hill但是有點不足好像是看得到window什么很搞笑。最后就說希望以后可以有即便宜又好用,畢竟造福人類。
Lecture 4
電子樂說他們之前看的一個表演一堆人,在臺上用筆記本演然后一個女同學就說還是挺牛的。一個男同學就說不好啊,這個都不像音樂表演了,質(zhì)疑他們到底是不是musician什么的。然后教授就說,其實 還是可以而且以后可能會有一半traditional instrument—半computer的表演之類的也說不定呀。