運用猜詞法破解考研閱讀理解生僻詞

所屬教程:考研英語閱讀

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　　閱讀理解在考研英語中占了40分，所謂“得閱讀者得天下”，占盡考研半壁江山。而閱讀中又出現(xiàn)了很多不認識的單詞，這種情況下怎么能盡量多的去理解詞匯的含義呢，可以分成兩點，詞內(nèi)推測和詞外推測。

　　第一步、詞內(nèi)推測

　　所謂“詞內(nèi)推測”，就是通過分析生詞“內(nèi)部”的前綴、后綴和詞根，推測生詞的大致含義。請讓我們來快速普及一下基本的構(gòu)詞法知識。

　　1、五大前綴2、后綴決定詞性3、詞根決定含義。這三點都是決定單詞意思和詞性的重要組成部分，可以在平時的閱讀當(dāng)中積累常見的詞根詞綴。

　　第二步、詞外推測

　　通過以上講述，我們就明白了考試時可以依靠單詞內(nèi)部的前綴、后綴、詞根，推測出生詞的基本含義。但是，決定單詞含義的還有另外一個重要的因素——語境(上下文)。古人云：“詞本無意，意隨‘文’生。”一個單詞的含義在不同的語境，意思也會千差萬別。因此，語境也成為推測生詞含義的重要依據(jù)。所以，這里講的“詞外推測”，就是通過分析生詞“外部”的上下文語境，推測生詞的含義。

　　在閱讀實戰(zhàn)當(dāng)中，只使用上述兩種方法中的任何一種都難以發(fā)揮最佳的效果，最好是將兩種方法組合使用，既進行“詞內(nèi)推測”，又進行“詞外推測”，這樣就可以在最短的時間內(nèi)最準確地推測出生詞的正確含義。

　　例1——

　　"Creationism" in the passage refers to__

　　Creationism是一個比較生僻的單詞，當(dāng)年很多考生都不認識。

　　我們先進行“詞內(nèi)推測”：我們學(xué)過一個中學(xué)詞匯create，動詞，表示“創(chuàng)造”，create + ion = creation 創(chuàng)造(名詞)，我們可以初步確定creation(創(chuàng)造)+ ism(理論、主義)= 關(guān)于“創(chuàng)造”的理論或者主義

　　再進行“詞外推測”，文章當(dāng)中有兩處可以體現(xiàn)出creationism的含義

　　第一處：

　　Rumor has it that more than 20 books on creationism/evolution are in the publisher's pipelines。

　　從本句中的語境中，推測出creationism是與evolution(進化論) 針鋒相對，立場相反的一種理論。我們都知道進化論是經(jīng)過證實的科學(xué)理論，那么creationism就是一種不符合科學(xué)的理論。

　　第二處：

　　"Scientific" creationism, which is being pushed by some for "equal time" in the classrooms whenever the scientific accounts of evolution are given, is based on religion, not science。

　　從本句的語境中，推測出creationism是建立在宗教基礎(chǔ)上，不是建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的理論。我們知道，宗教一般都跟上帝或者神有關(guān)。

　　綜上所述——

　　詞內(nèi)推測：creation(創(chuàng)造)+ ism(理論、主義)= 關(guān)于“創(chuàng)造”的理論或者主義

　　詞外推測：creationism是建立在宗教基礎(chǔ)上的一種理論，都跟上帝或者神有關(guān)。

　　我們得出結(jié)論：creationism含義為“神創(chuàng)論”。

　　例2——

　　2006年真題中有這樣一道題

　　The word “homogenizing” most probably means_______。

　　詞內(nèi)推測：前綴homo-表示“同一”，例如，homophone(同音字)= homo(同一)+ phone(聲音)

　　homogenizing = homo (同一) + geniz(e) (產(chǎn)生) + ing(名詞后綴)

　　我們可以初步推測出該詞的含義為“使……產(chǎn)生一致”

　　再來看上下文，進行詞外推測：