1. 多看學(xué)術(shù)性專(zhuān)業(yè)文章加強(qiáng)詞匯基礎(chǔ)
增加考生的GRE詞匯量是最簡(jiǎn)單,也是最根本的應(yīng)對(duì)方法了。無(wú)論是在哪個(gè)方面增加的單詞量都會(huì)在閱讀的時(shí)候?qū)ξ覀冇兴鶐椭?,因?yàn)殚喿x更重視的是對(duì)于全文的理解,而生詞,只要大致知道其含義,不影響閱讀就可以。大家需要明確一點(diǎn),那就是GRE考試雖然對(duì)詞匯整體要求高,但對(duì)于不同的題型部分在詞匯的具體需求上還是有所區(qū)別的,填空講究辨析,寫(xiě)作要求會(huì)用,至于數(shù)學(xué)和閱讀,都只要考生能夠做到臉熟,知道基本含義就能順利解決。因此考生在詞匯方面需要根據(jù)不同學(xué)科來(lái)進(jìn)行,具體到閱讀,大家可以多看一下考試相關(guān)的課內(nèi)和課外閱讀材料,對(duì)于其中出現(xiàn)的詞匯,主要是各類(lèi)名詞,知道其含義即可,沒(méi)有必要背得太過(guò)深入。這樣就能比較省力同時(shí)有成效地積累閱讀詞匯,順利應(yīng)對(duì)GRE閱讀考試。
2. 聯(lián)系上下文猜測(cè)詞義
猜詞能力的高低也是GRE考生閱讀能力水準(zhǔn)的體現(xiàn)。在閱讀中遭遇生詞時(shí)考生必須具備根據(jù)上下文猜詞的能力。一般學(xué)術(shù)類(lèi)的生詞,往往會(huì)在詞匯出現(xiàn)的前后加上一些解釋或者提示,考生可以通過(guò)上下文來(lái)得出詞匯的意思。這一點(diǎn)在科技類(lèi)或者學(xué)術(shù)類(lèi)題材的文章中十分常見(jiàn)。文章中經(jīng)常會(huì)突然甩出一個(gè)生詞,然后隨即附帶一段解釋。大家假如在閱讀此類(lèi)文章時(shí)遭遇到生詞,那么上下文里一般都會(huì)有解釋?zhuān)偃鐩](méi)有解釋也就代表著這個(gè)詞匯對(duì)于理解文章和解題沒(méi)有幫助,直接跳過(guò)即可。
3. 根據(jù)作者態(tài)度大致判斷詞意
如果生詞是動(dòng)詞或者形容詞,考生可以不必糾結(jié)其意思,判斷詞匯的方向性就可以,不知道具體意思不影響把題做對(duì)。這一點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@兩種詞性基本上是以修飾的作用為重,所以判斷方向非常重要。舉例來(lái)說(shuō),GRE閱讀中有不少涉及到主旨和作者態(tài)度的題目,問(wèn)一篇文章是支持還是反對(duì)某個(gè)觀點(diǎn),作者的態(tài)度是褒還是貶等等。大家只要通過(guò)從整體上理解文章來(lái)判斷出大致方向,那么對(duì)于這些詞匯就算不知道其意思,也可以大致明白是褒義還是貶義,并據(jù)此推測(cè)出其大致含義。即使還是沒(méi)有辦法完全理解生詞,也不至于影響之后的解題。
4. 看不懂生詞也可以做成定位標(biāo)記
有些生詞是GRE的考官們特意放在那里的,目的就是要出題。這就要求大家把生詞當(dāng)成定位詞,在它周?chē)鷮ふ覇?wèn)題的答案。多做一些GRE閱讀定位詞方面的訓(xùn)練題對(duì)于大家解決生詞是很有幫助的。大家可以加強(qiáng)對(duì)于GRE閱讀中細(xì)節(jié)題的訓(xùn)練,一般來(lái)說(shuō)假如出現(xiàn)圍繞生詞設(shè)置的題目,那么大部分題型都會(huì)是細(xì)節(jié)題,看不懂這些生詞沒(méi)關(guān)系,大家只要記住其所在位置,到時(shí)候快速返回就能順利解題了。
5. 擺脫對(duì)字典的依賴(lài)獨(dú)立應(yīng)對(duì)
有些考生在平時(shí)練習(xí)閱讀時(shí)隨時(shí)在手邊放著本字典或者開(kāi)著查詞軟件,一看到生詞就直接去查意思,這種習(xí)慣非常不好。如果養(yǎng)成了不動(dòng)腦的盲目依賴(lài),就無(wú)法培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)和做題態(tài)度,畢竟考場(chǎng)上可沒(méi)有字典可用。因此,大家在平時(shí)練習(xí)時(shí)就要學(xué)會(huì)放開(kāi)字典鍛煉自身能力,這將有助于大家培養(yǎng)出猜詞能力。如果實(shí)在需要確認(rèn)詞匯含義,小編建議可以在做完練習(xí)之后在進(jìn)行集中查詢(xún),一方面不會(huì)影響到解題時(shí)候的效果,另一方面也能通過(guò)權(quán)威渠道補(bǔ)充到生詞??偠灾?,在GRE閱讀練習(xí)中請(qǐng)務(wù)必禁止使用任何查詢(xún)工具。只有這樣大家才能真正鍛煉出應(yīng)對(duì)生詞的實(shí)戰(zhàn)技巧和心得。
總而言之,GRE閱讀中的生詞問(wèn)題其實(shí)是很有可能發(fā)生的,小編建議大家結(jié)合本文內(nèi)容提早做好應(yīng)對(duì)措施并多加練習(xí)掌握技巧,如此才能避免在考試中遭遇生詞而影響解題,更為順利地完成GRE閱讀部分的解答。
瘋狂英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 新概念英語(yǔ) 走遍美國(guó) 四級(jí)聽(tīng)力 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)入門(mén) 發(fā)音 美語(yǔ) 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴(lài)世雄 zero是什么意思周口市龍達(dá)欣小區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群