1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。
今天我們就迎來(lái)了這個(gè)特別的日子-教師節(jié)。
2018年,英國(guó)廣播公司BBC一則《哪個(gè)國(guó)家老師最受尊重》的新聞,其中比較了世界各國(guó)老師的地位。報(bào)道稱(chēng),中國(guó)的教師比其他國(guó)家的教師更受尊重。
報(bào)道基于英國(guó)一家叫Varkey Foundation的機(jī)構(gòu)所做的調(diào)查得此結(jié)論,這家機(jī)構(gòu)是一家專(zhuān)注改善發(fā)展地區(qū)教育的全球性機(jī)構(gòu)。在對(duì)3.5萬(wàn)名受訪者展開(kāi)了調(diào)查之后,他們發(fā)布了“2018年國(guó)際教師地位指數(shù)”(Teacher Status Index),調(diào)查覆蓋全球35個(gè)國(guó)家和地區(qū),對(duì)教師在社會(huì)中的地位進(jìn)行排名,其中中國(guó)教師地位穩(wěn)居首位。81%的中國(guó)受訪者認(rèn)同學(xué)生對(duì)老師的尊重程度,而放眼其他地區(qū),有相同態(tài)度的受訪者只有36%。
為什么在中國(guó),老師的地位要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全球范圍內(nèi)的其他國(guó)家呢?
我想從幾乎每一個(gè)中國(guó)小孩都能背誦的《三字經(jīng)》中,我們就能得到答案。
養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。
我們國(guó)家,是現(xiàn)存于世的唯一文明古國(guó),這千年來(lái)的文化和傳統(tǒng),為什么能流傳下來(lái)?靠的就是教育。
從孔子以來(lái),尊師重教是中國(guó)數(shù)千年的傳統(tǒng)文化,是中國(guó)人世世代代流淌在血液里的基本認(rèn)知。正是這種有著深厚文化歷史底蘊(yùn)的認(rèn)知,才讓我們的文明一直延續(xù)至今。
老師,不僅是辛勤的園丁,靈魂的導(dǎo)師,更是引領(lǐng)了一個(gè)民族的未來(lái)。
對(duì)老師的尊重,就是對(duì)人類(lèi)的愛(ài)和尊重,對(duì)人類(lèi)未來(lái)的愛(ài)和尊重。
而老師的英文,每一個(gè)字母都是那么美!
今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下:
TEACHER
Terrific [təˈrɪfɪk] adj極好的; 絕妙的; 了不起的; 很大的; 巨大的; 異乎尋常的;
He is a terrific athlete and a brilliant jumper.
他是個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員,彈跳力非常好。
Energetic [ˌenəˈdʒetɪk] adj.精力充沛的; 充滿活力的;
Ten year-olds are incredibly energetic.
10歲的孩子精力格外旺盛。
Able[ˈeɪbl] adj.能; 能夠; 有才智的; 有才能的; (某方面) 擅長(zhǎng)的;
They seemed able to work together very efficiently.
他們看來(lái)能很有效率地合作。
Cheerful[ˈtʃɪəfl] adj.快樂(lè)的; 高興的; 興高采烈的; 令人愉快的;
They are both very cheerful in spite of their colds.
他們倆雖然感冒了,可都興高采烈的。
Hardworking [ˈhɑːdˌwɜːkɪŋ] adj.努力的; 勤奮的;
He's especially hardworking.
他工作特別努力。
Enthusiastic [ɪnˌθjuːziˈæstɪk] adj.熱情的; 熱心的; 熱烈的; 滿腔熱忱的;
Tom was very enthusiastic about the place.
湯姆對(duì)那個(gè)地方非常感興趣。
Remarkable [rɪˈmɑːkəbl] adj.非凡的; 奇異的; 顯著的; 引人注目的;
He was a remarkable man.
他是個(gè)不同尋常的人。
想知道卡卡老師的發(fā)音秘訣?關(guān)注微信公眾號(hào) 卡卡課堂