聽力是1996年到2014年的歷年考試聽力,綜觀TEM-8的聽力考題,我們可以發(fā)現(xiàn)所有的試題類型都基于由what, who, where, when, why 和how所包括的內(nèi)容,即事件、人物、地點(diǎn)、時(shí)間、原因和方式。TEM-8考試聽力材料由長短不一、針對某一現(xiàn)象或事件的敘述性短文和對話(或面試、訪談)構(gòu)成??忌仨氃谝粋€(gè)大情景下抓住事情的要點(diǎn)和事件的發(fā)展線索后才能答題。大多數(shù)英語專業(yè)學(xué)生具有良好的聽力基本功,他們需要提高的是聽力的廣度和深度,因此,考生在日常的學(xué)習(xí)生活中必須有意識地多聽多練。同時(shí),我們建議同學(xué)們在練習(xí)聽力時(shí)注意以下幾個(gè)問題:
選擇準(zhǔn)確的聽力材料
實(shí)際上,“聽”和“說”不分家的原則也體現(xiàn)在TEM-8考試中。TEM-8考試聽力均選自一般口語性較強(qiáng)、反映現(xiàn)代生活的英語資料。因此,考生可以集中精力多聽一些大眾媒介英語,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。所選聽力材料在難度上應(yīng)低于閱讀材料,因?yàn)樽x不懂的東西一般聽不懂。來源于報(bào)刊、雜志、電影、電視的英語是練習(xí)聽力的極好的材料。英語專業(yè)的學(xué)生,特別是高年級學(xué)生,可以通過看原版電影或聽電影錄音剪輯來練習(xí)聽力。一般學(xué)校都會有豐富的音像資料,許多城市還專門開辟了英語電視頻道,電視英語新聞對考生應(yīng)付TEM-8考試第三部分有很大的幫助。