EEC小學英語四年級

EEC教材由中、美、韓三國合作編寫。原版教材來自美國EECI。由美國對外英語教師協(xié)會會長、美國洛杉機大學研究生院院長、TESL和應(yīng)用語言學教授Russel Campbell擔任顧問，美國斯坦福大學兒童培養(yǎng)專業(yè)博士David Ramirez和美國猶它州大學基礎(chǔ)教育博士Loyd Eldredge擔任執(zhí)行主編。
我國針對本套教材成立了專門的研發(fā)機構(gòu)--EEC學院，聘請了北京師范大學外語學院主任王薔教授、首都師范大學英語教育系張連仲教授等國內(nèi)英語教育專家擔任顧問。
專家審查意見
1. 吸取了國際先進語言教學理論，并與我國實際相結(jié)合，如吸取了TPR教學法、情景教學法和交際教學法的思想；教材注意思想性，如培養(yǎng)學生懂禮貌、講友誼等，同時注重對跨國文化意識的培養(yǎng)。
2. 教材以故事為主線，故事情節(jié)生動有趣；教材圖文并茂，人物形象可愛，并富有想像力。
3. 練習形式多樣，動靜結(jié)合，讓學生動手實踐，鍛煉學生多方面的能力。
4. 錄音具有較強的角色感，具有戲劇性，注意利用律動、節(jié)拍和韻律感訓(xùn)練學生正確的語音語調(diào)，并貫穿于整套教材中。