鼎爸雙語(yǔ)故事:小雞小雞上學(xué)去

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親愛的小寶貝們，你們好！鼎爸雙語(yǔ)故事又來(lái)陪你們了！

寶貝們，你們上幼兒園最擔(dān)心的是什么？沒朋友玩，還是想媽媽，有只小雞要上學(xué)，我們一起來(lái)看看它發(fā)生了什么事吧。

這是美好的一天。雞媽媽帶著兩只小雞第一次去上學(xué)。小雞們有一點(diǎn)害怕。

“別擔(dān)心！”雞媽媽一邊揮著翅膀，一邊說(shuō)，“我相信你們會(huì)喜歡這里的。”

“嗨！”蒼鷺老師說(shuō)，“歡迎大家來(lái)到這到這里。”

小雞們回答：“We're scared. We don't know any of the students here. 我們好害怕。這里的同學(xué)，我們都不認(rèn)識(shí)。”

“Don't worry. 別擔(dān)心。”蒼鷺老師說(shuō)，“I'm sure you'llmake friends soon. 我相信你們很快就會(huì)交到朋友的。”

“Can we make friends with anyone in our class? 我們可以和班上的任何同學(xué)做朋友嗎？”

蒼鷺老師笑著說(shuō)：“Of course you can! 當(dāng)然可以嘍！”

大家都在玩的時(shí)候，小雞們心里卻只想著如何交朋友。海貍長(zhǎng)得又高又壯，小雞們覺得交這個(gè)朋友應(yīng)該不錯(cuò)。所以，他們上前去和海貍打招呼。

“噓——”海貍說(shuō)，“I'm building a mansion. 我正在蓋一座大廈。”

老師講故事的時(shí)候，小雞們坐在兔子旁邊。兔子看起來(lái)很和氣，小雞們認(rèn)為他應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的朋友。所以，他們轉(zhuǎn)向兔子，并且和他打招呼。

“噓——”兔子說(shuō)，“I'm listening to a story. 我正在聽故事。”

上音樂課的時(shí)候，小雞們站在青蛙的旁邊。小雞們想：青蛙和我們的身材差不多，也許他會(huì)和我們做朋友吧！所以，小雞們轉(zhuǎn)向青蛙，并且和他打招呼。

“噓——”青蛙說(shuō)，“I'm singing! 我正在唱歌呢！”

吃點(diǎn)心的時(shí)候，只有兩只小雞坐在一起。他們難過(guò)地想：大家都不愿意和我們做朋友。

蒼鷺老師問：“Do you like school? 你們喜歡學(xué)校嗎？”

小雞們傷心地說(shuō)：“We didn't make any friends. 我們沒交到任何朋友。”

“Wait a minute. 等一下，”蒼鷺老師說(shuō)，“我覺得你們一定會(huì)交到朋友的。”

大家把教室整理干凈后，蒼鷺老師說(shuō)：“Come on, boys and girls! Let's play on thegrass! 小朋友們一起來(lái)吧，我們?nèi)ゲ莸厣贤妫?rdquo;全班都高興得歡呼起來(lái)。

半路上，大家順利地越過(guò)一條小河，小雞們卻停在原地，不敢動(dòng)。

蒼鷺老師問：“What's the matter? 怎么啦？”

小雞們說(shuō)：“We're so small that we might slide off a rock, 我們太小了，可能會(huì)從石頭上滑下去，and we can't swim! 而且我們不會(huì)游泳！”

海貍說(shuō)：“是你們的膽子太小了。Don't be afraid! 不要怕啦！The river's not deep.You can do it. 河水又不深，你們肯定可以的。”

小雞們說(shuō)：“不，我們只是小雞！”

“我想到了！”海貍說(shuō)，“I can build a bridge for you to walk across. 我可以造一座橋，讓你們走過(guò)去。”

兔子說(shuō)：“我可以背你們跳過(guò)這條小河。”

青蛙說(shuō)：“I can teach you to swim. 我可以教你們游泳。”

蒼鷺老師說(shuō)：“Thank you, but I have a great idea. 謝謝大家，但是我有一個(gè)好點(diǎn)子。你們何不手拉著手，幫助小雞們一起走過(guò)去呢？”

于是，大家手牽著手，慢慢地越過(guò)了小河。

小雞們興奮得大叫：“Wow, we did it! Thank you all for your help. 哇，我們成功了！謝謝大家的幫助。”小雞們和新朋友在草地上開心地玩耍，一起度過(guò)了快樂的時(shí)光。

回學(xué)校的路上，小雞們蹦蹦跳跳地“自己”越過(guò)了小河，朋友們都大聲地為他們歡呼。

接下來(lái)是慢速英語(yǔ)時(shí)間：

I'm sure you'll makefriends soon.  

Come on, boys and girls!Let's play on the grass!  

好啦，故事到這里就結(jié)束了，鼎鼎爸爸今天還是有兩個(gè)小小的問題在等著你哦。

1. 雞媽媽把小雞們送到學(xué)校，小雞說(shuō)：We're scared.  她說(shuō)什么？

2. 小雞們想和青蛙交朋友，和青蛙打了個(gè)招呼，青蛙卻說(shuō)：I'm singing! 青蛙在做什么？