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聽力課堂:英語(yǔ)學(xué)習(xí)少走彎路的方法

所屬教程:英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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從中學(xué)(我上學(xué)時(shí)到初二才開英語(yǔ)課)到博士經(jīng)歷了十幾年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)的感覺就是-想說(shuō)愛你不容易。其實(shí)僅僅是借口沒時(shí)間而放棄了最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。直到近幾年由于學(xué)習(xí)和工作上對(duì)英語(yǔ)的需要才靜靜坐下來(lái)開始學(xué)英語(yǔ),發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了多少寶貴時(shí)間,走了太多的彎路。

我先說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)英語(yǔ)上的弊病,給與我同病相連的同志們懸崖勒馬:

1、最大障礙:沒有毅力,自己總是給自己一個(gè)不學(xué)英語(yǔ)的理由先。具體體現(xiàn)為學(xué)英語(yǔ)時(shí)看到就覺得特別的煩,正好有其他的事情(其實(shí)不必馬上放下手中的英語(yǔ)書),哈哈,我有事,英語(yǔ)可以等一會(huì)學(xué)。直接后果三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2、大躍進(jìn)思想:表現(xiàn)為今天我要學(xué)500個(gè)單詞,十天我就可以應(yīng)付六級(jí)考試。這種背單詞或許在考GRE這類考試時(shí)有用(我沒考,不清楚,請(qǐng)專家指正),但是我們是普通人,不是超人,要遵循記憶規(guī)律的。直接后果是每天忙忙碌碌,最終收獲卻不大,挫傷積極性。

3、學(xué)而不思:這種病癥狀自己最難發(fā)現(xiàn),比如我早先也在練習(xí)聽力,只聽懂大意,錯(cuò)把精聽的內(nèi)容當(dāng)泛聽,別人介紹聽VOA好,我也在聽,可就是沒有長(zhǎng)進(jìn)。其實(shí)這就是因?yàn)槲颐看温犑锹犃?,聽完了就算了,沒有更好的總結(jié)和復(fù)習(xí)。其實(shí)找到錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤是兩件事,一般找到錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比較難,比如對(duì)franchise這個(gè)詞不熟悉,這次碰到了不會(huì),其實(shí)應(yīng)該高興,對(duì)于這樣一個(gè)詞你下次再碰到是什么時(shí)候?不知道,但是你現(xiàn)在不學(xué)會(huì)它,就等于放棄了這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。聽力也是一樣,一句話中有幾個(gè)詞聽不懂,看過(guò)原文后就算完了,這樣我就在成功的門口邊上轉(zhuǎn)了一圈,離它遠(yuǎn)去了。因此學(xué)英語(yǔ)中第二步要做的事情思考,我把它比喻成啃骨頭,雖然這個(gè)工作很令人郁悶,但是這才是你英語(yǔ)學(xué)習(xí)提高的關(guān)鍵一步。

4、癡人說(shuō)夢(mèng)癥,這類病人往往想走捷徑,指望n(n<6)個(gè)月時(shí)間精通英語(yǔ)。每天幻想看上一天書第二天睡醒就能講一口流利英語(yǔ)?;蛘咛焯煸诰W(wǎng)上忙于尋找考試圣經(jīng),英語(yǔ)速成之類的技巧。

5、下載狂人,這里下載不僅僅指從網(wǎng)上download,包括買book。我想滬江論壇上的一篇文章形容的最恰當(dāng)。"英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料和下載-美酒+毒藥"。我曾經(jīng)看過(guò)新東方cet6,去過(guò)李陽(yáng)的英語(yǔ)夏令營(yíng),熱衷過(guò)LISTEN TO THIS,追求過(guò)step by step 2000,沉迷于看電影學(xué)英語(yǔ)(最假,其實(shí)就是看電影),讀過(guò)一段時(shí)間的新概念,還聆聽過(guò)鐘教授的逆向法學(xué)英語(yǔ)。我的英語(yǔ)資料大約有N個(gè)G。但是從沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)完過(guò)本材料。結(jié)果英語(yǔ)就是一塌糊涂。

6、猶抱琵琶半遮面。我們中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)就是金口難開。我學(xué)英語(yǔ)總是喜歡自己偷著樂-只在心中默念,更不愿意和別人說(shuō)。吃了最大的苦頭就是研究生面試,在面試前5分鐘,老師突然說(shuō)所有面試過(guò)程全用英語(yǔ)交談,這是我才有書到用時(shí)方恨少的感覺。十五分鐘的面試,我覺得度日如年。切記讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

7、眼高手低,我記得我背單詞寫文章就愿意用難詞,最好別人都不懂我懂,方顯我英雄本色,曾有過(guò)考六級(jí)背GRE詞匯的憨舉。其實(shí)我們學(xué)中文時(shí)就應(yīng)該知道,漢字許許多多,我們從兒時(shí)開始一點(diǎn)一點(diǎn)積累,后來(lái)才接觸到比較難的詞匯,而真正日常用到的那些還是基本詞匯。英語(yǔ)同樣也是這樣的,我平時(shí)忽視小詞,比如一個(gè)get有多種意思,在我的反映中恐怕就只有得到這么一個(gè)意思了。拼寫比較簡(jiǎn)單的詞不代表它在英語(yǔ)詞匯中的作用,與此相同還用一個(gè)體現(xiàn)就是忽視英語(yǔ)語(yǔ)法的作用。

其實(shí)分析自己的學(xué)習(xí)失利的原因多少是痛苦的,不為別人指責(zé)自己的愚蠢,而是為自己浪費(fèi)的時(shí)間。最后一點(diǎn)就是用于解剖自己,避免或少走彎路。

每種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)材料都有它的有點(diǎn),我看了這么多的英語(yǔ)也就這么一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)材料的體會(huì)功大家參考:(僅代表個(gè)人觀點(diǎn),古在每一項(xiàng)前加了一個(gè)最字)

1、最好的最實(shí)用的方法是:《逆向法學(xué)英語(yǔ)》 理由:真正能夠克服我們浮躁的情緒,找到自己的弱點(diǎn)的方法。缺點(diǎn):需要自制力比較高。

2、最好的入門聽力和口語(yǔ)學(xué)習(xí):李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ),不是瘋狂英語(yǔ)雜志,那是泛聽的材料,我指的是瘋狂英語(yǔ)方法,比如《聽力突破掌上寶》等。 原因:李陽(yáng)能讓害羞的你張開嘴到街上肆無(wú)忌憚的講英語(yǔ)。缺點(diǎn):系統(tǒng)性比較差,易用于入門和克服心理障礙用。

3、最規(guī)范的精讀教材:《新概念英語(yǔ)》,這個(gè)不用說(shuō)了。

4、最容易pass的應(yīng)試教材:新東方學(xué)校的各類考試班 原因:新東方考試班真正為人民服務(wù),考試不能提高你的水平,希望測(cè)試你的水平,但是考試畢竟是一種人為的方法,不能最客觀的反映英語(yǔ)水平,總是存在漏洞和規(guī)律。如果你水平高,自然是藝高人膽大,立馬擺平。如果你在通過(guò)的邊緣徘徊,不要費(fèi)時(shí)間自己去整理和找規(guī)律了,交給新東方,他們會(huì)幫你找出最實(shí)用的通過(guò)考試的方法和規(guī)律并用著"在絕望中尋找希望"刺激你以飽滿的熱情去迎接考試。你的任務(wù)就是信任地下功夫?qū)W習(xí)這些用N人民幣買來(lái)的材料,滿懷信心順利地通過(guò)考試。 缺點(diǎn):不能帶來(lái)英語(yǔ)質(zhì)地飛躍。

5、最有激情的最科學(xué)的學(xué)口語(yǔ):王強(qiáng)口語(yǔ) 原因:王強(qiáng)的講座我聽過(guò),從中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)的歷史分析開始,到什么是地道的英語(yǔ),教給你最"土"的美國(guó)話。 缺點(diǎn):費(fèi)用太高

6、最好的英語(yǔ)語(yǔ)法(指在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí),真正英語(yǔ)語(yǔ)法分析還要看張道真和許國(guó)璋他們的):徐廣聯(lián)的《大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法講座和測(cè)練》 原因我們平時(shí)碰到的考試和日常閱讀這本已經(jīng)足夠,而且它的舉例比較好。

此外優(yōu)秀的教材還有 LISTEN TO THIS; READER'S CHOISE(閱讀方法); STEP BY STEP 2000; 澳大利亞英語(yǔ);賴世雄英語(yǔ)......

上面已經(jīng)講過(guò)了,教材不要太多,你選擇一、兩套學(xué)好,不要同時(shí)都去學(xué)。如果自己已經(jīng)有教材了,抓住不放,這點(diǎn)用一句話描述"傷其十指,不如斷其一指"。

如果你還沒有開始學(xué)我的建議:

基礎(chǔ)比較差:用逆向法學(xué)習(xí)新概念,至于從新概念哪冊(cè)哪課開始學(xué),你要自己先測(cè)驗(yàn),聽寫能達(dá)到80%的那單元開始。(注意用李陽(yáng)的三最口腔肌肉練習(xí)法朗讀背誦,彌補(bǔ)語(yǔ)音的缺陷)

專項(xiàng)練習(xí)聽力:逆向法聽寫VOA special English,達(dá)到每次能聽寫80%就轉(zhuǎn)向standard english

口語(yǔ):王強(qiáng)口語(yǔ)(flash)

最后補(bǔ)充:除了英語(yǔ)資料和學(xué)習(xí)方法以外,你還需要一些非智商的東西:持之以恒的精神、學(xué)習(xí)的熱情、管理時(shí)間和事務(wù)的能力,當(dāng)然還有自我解剖和知難而進(jìn)的勇氣。


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