雅思大作文語(yǔ)料庫(kù)：重復(fù)犯罪

【犯罪類】：

Research suggests that majority of criminals who send to prison would commit crimes when set free, what do you think of this case? What can be done to solve this problem? 大多數(shù)犯罪分子，釋放以后，會(huì)重復(fù)犯罪，原因何在，如何解決?

相關(guān)題目

【犯罪類】：

Some people who have been in prison become good citizens later, some people think that they are the best people to talk to school students the danger of committing a crime. 服刑者后來(lái)成為好公民，有人認(rèn)為，釋放者(改過(guò)自新者)是最好的對(duì)象去教育少年人犯罪的危險(xiǎn)，是否同意?

題目點(diǎn)評(píng)：school 為中小學(xué)，因此，本題考察的還是如何幫助青少年避免走入迷途，少年犯罪。

是否同意話題解析：

提問(wèn)標(biāo)志：Some people think ……，to what extent do you agree or disagree?

解題思路：原題觀點(diǎn)有合理性，但是，不完全正確。

讓步反駁話題布局圖：

1. 首段：背景介紹(個(gè)性開篇)+ 問(wèn)題影響 + 作家立場(chǎng)

2. 二段：讓步原題觀點(diǎn)的合理性：(最多兩點(diǎn);可以例證)

3. 三段：反駁原題觀點(diǎn)的不合理：(三點(diǎn)反駁;例證展開)

4. 尾段：再次亮明觀點(diǎn) + (總結(jié)理由)

寫作難點(diǎn)：

1. 沒(méi)有觀點(diǎn)：難以理解題目;理解題目沒(méi)有立場(chǎng)或者例證

2. 沒(méi)有語(yǔ)言：寫作缺乏相關(guān)語(yǔ)料庫(kù)，巧婦難為無(wú)米之催。

3. 表達(dá)不夠精彩：行文口語(yǔ)化，簡(jiǎn)單詞匯重復(fù)，缺乏邏輯性。

解決策略：精彩的語(yǔ)料庫(kù)的輸入到輸出的過(guò)程，固定表達(dá)形成一塊塊“化石”，(fossilization——指的是固定精彩表達(dá))脫口就說(shuō)，提筆就寫，才高自現(xiàn)，破題如竹。固定表達(dá)形成“小狗詞匯”(pet words ——指的是作家偏愛(ài)表達(dá)法)，使行文個(gè)性鮮明，與眾不同。

【老師頭腦風(fēng)暴導(dǎo)言】：

我成長(zhǎng)的歲月里，憂傷苦情歌曾經(jīng)一度流行，其中代表就是囚歌的流行，以遲志強(qiáng)《鐵窗淚》系列為代表，他們以歌曲的方式表達(dá)自我的懺悔，人生的反思和對(duì)于新生活的渴望，曾經(jīng)影響一代人。少年犯罪為犯罪之一種，在總體犯罪中比例較高， 少年犯罪多為沖動(dòng)犯罪，過(guò)失犯罪，“激情”犯罪，這和他們不成熟的心智，不良的家庭成長(zhǎng)環(huán)境，教育的壓力或者缺失，不良傳媒的影響等因素息息相關(guān)，其解決策略，方式多元，僅僅是改過(guò)自新者的現(xiàn)身說(shuō)法，作用有限。

【作家立場(chǎng)】：改過(guò)自新者和成長(zhǎng)中的年輕人現(xiàn)身說(shuō)法，是教育他們樹立正確的人生觀，培養(yǎng)他們的守法意識(shí)的有效方式之一，但是，不是最佳和唯一的方式。

【新東方網(wǎng)老師全文布局圖】：

1. 首段：背景介紹 + 作家立場(chǎng)

青少年犯罪是困擾很多國(guó)家的嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題之一，關(guān)于如何有效地降低青少年犯罪，很少社會(huì)學(xué)家提出多種建議，我認(rèn)為：其解決策略，方式多元，僅僅是改過(guò)自新者的現(xiàn)身說(shuō)法，作用有限。

2. 二段：讓步段：

成長(zhǎng)中的年輕人，通常充滿好奇心，同時(shí)，有些年輕人不能明辨是非，很容易沖動(dòng)犯罪或者是過(guò)失犯罪。可以想象，如果有人通過(guò)親身的經(jīng)歷，現(xiàn)身說(shuō)法，幫助他們反思自己的行為，增強(qiáng)他們的自律性，這在一定程度上可以減少他們誤入迷途的可能。

3. 三段：反駁段：

幫助青少年遠(yuǎn)離犯罪的危險(xiǎn)方式還有很多：第一，商業(yè)化的大眾傳媒充滿了色情，暴力及對(duì)于犯罪細(xì)節(jié)的描繪，這些，會(huì)毒害年輕人的心靈，誤導(dǎo)其人生觀，誘發(fā)其暴力沖動(dòng)。因此，政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于不良傳媒的審查，使成長(zhǎng)中的年輕人遠(yuǎn)離精神鴉片的毒害。第二，很多青少年因?yàn)闊o(wú)法承載應(yīng)試教育，填鴨教學(xué)的壓力，失去學(xué)習(xí)興趣，過(guò)早地浪跡社會(huì)，比較容易犯錯(cuò)，因此，教育者應(yīng)該幫助年輕人緩解壓力，多開設(shè)文體課程，培養(yǎng)他們的愛(ài)好特長(zhǎng)。一個(gè)對(duì)于學(xué)習(xí)充滿了希望的人，很少會(huì)做出反社會(huì)行為。第三，很少少年犯是來(lái)自單親或者暴力家庭，缺乏成長(zhǎng)的溫暖，性格比較容易變得反叛和憤世。因此，父母?jìng)儜?yīng)該給孩子提供情感支持和正確引導(dǎo)，即使，他們已經(jīng)離異。

4. 尾段：

我重申立場(chǎng)：少年犯罪是一個(gè)很復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，其解決不是單一的努力可以完成的，因此，需要多方的共同努力。

【新東方網(wǎng)老師原創(chuàng)青少年犯罪的基礎(chǔ)語(yǔ)料庫(kù)】：

1. youth crime =teenage crime = adolescent crime n青少年犯罪

2. juvenile crime = juvenile delinquency n青少年犯罪

3. young offenders = teenage criminals = juvenile law-breakers n少年犯

4. embark on the criminal road v走上犯罪的道路

5. turn to a life to crime v 開始犯罪的生活

6. conduct some anti-social offences v做出一些反社會(huì)的行為

7. commit crime = violate the law = perpetrate the law v犯罪

8. misdeed = misconduct n犯罪行為

解析：conduct n 行為(通常指道德行為)

9. domestic violence n家庭暴力

10. violent family n暴力家庭

11. parental divorce n父母的離異

12. might become distrusting， fearful， rebellious …… 容易變得疑慮，恐懼和反叛

13. cynical and aggressive adj憤世嫉俗的和行為具有攻擊性的

14. pornographic or bloody contents n血腥的或者血腥的內(nèi)容

15. blindly duplicate what they have seen v盲目效仿他們看到的一切

16. to be led astray v被引入歧途(被動(dòng))

辨析：go astray v誤入歧途(主動(dòng))

17. enact relevant legislations v頒布相關(guān)的法律

18. to severely penalize v 去嚴(yán)厲處罰……

19. crack down youth crime v降低少年犯罪

20. breakdown of the marriage n婚姻的解體

21. strengthen the law-abiding awareness v 增強(qiáng)守法意識(shí)

22. self-protection awareness = self-protection consciousness n自我保護(hù)意識(shí)

23. is besieged with = be flooded by = be full of v充斥著……

24. is more likely to do sth = is prone is to do sth = tend to do sth 傾向于做……

25. stay away from the poison of spiritual refusal v遠(yuǎn)離……的毒害

26. poison one’s innocent mind v毒害純凈的心靈

27. arouse one’s violent impulse v誘發(fā)暴力的沖

28. mislead one’s life outlook = misguide one’s life attitude v 誤導(dǎo)人生觀

29. frustration or failure in school 學(xué)業(yè)上受挫或者失敗

30. turn over a new leaf v 生活展開新的一頁(yè)

【新東方網(wǎng)老師原創(chuàng)觀點(diǎn)語(yǔ)料庫(kù)】：

1. The vivid narration of released prisoners does have an indispensable role to play in helping those immature or inexperienced youngsters to reflect on their lives，strengthen their law-abiding consciousness and thus establish right life attitude. 刑滿釋放者的生動(dòng)描繪可以幫助不成熟，無(wú)閱歷的年輕人反思自己的行為，增強(qiáng)他們的守法意識(shí)，因此，幫助他們樹立正確的人生觀。

解析：have an indispensable role to play in …… 可以發(fā)揮不可缺少的作用

解析：reflect on their lives v反思他們的人生

解析：strengthen their law-abiding consciousness v增強(qiáng)他們守法意識(shí)

2. It is highly possible that those who are in the formative years might lose themselves and even be led astray because adult world is so complicated and perilous that those teenagers might fail to read，especially when they lack sufficient parenting. 很有可能的是：成長(zhǎng)中的年輕人容易迷失自我，被引入迷途，因?yàn)槌扇说氖澜缡侨绱藦?fù)雜，如此危險(xiǎn)，以至于很多年輕人是無(wú)法讀懂的，尤其是當(dāng)他們?nèi)狈Ω改傅牧己媒逃臅r(shí)候。

解析：It is highly possible that …… 很有可能

解析：parenting n 父母對(duì)于子女的教育。

拓展：perilous = dangerous = risky adj 危險(xiǎn)的

3. Some teenagers may find it far from easy to re-adapt to an academic environment when they have to cope with exam-oriented educational system. Thus, if some of them drop out of school, then, they might turn into street bullies and potential law-breakers. 有些年輕人，也許很難適應(yīng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，如果，其中一些人輟學(xué)，他們很容易浪跡街頭，成為街頭霸王，或者，成為潛在的違法者。

解析：street bullies n 街頭霸王

4. One of the most essential reasons that triggers high rate of juvenile delinquency is the negative influence of commercialized mass media. 引起青少年犯罪增加的重要的因素之一就是商業(yè)化大眾傳媒的不良影響。

解析：commercialized mass media. n 商業(yè)化的大眾傳媒

5. That X-rated films or on-line games containing violent elements usually have a really adverse impact on the innocent minds of the young. 少兒不宜的電影或者含有暴力元素的在線游戲，通常情況下，對(duì)于年輕人純凈的心靈會(huì)施加不良影響。

解析：have a really adverse impact on …… v對(duì)于……施加了不良的影響

6. Teenagers usually have to endure a pool of pressure triggered by tight academic study. 年輕人通常要承載很多學(xué)業(yè)的壓力。

解析：a pool of pressure triggered by tight academic study n 由緊張的學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力

7. Many research concerning the causes of juvenile delinquency focus either on the individual or on society as the major contributing factors. 很多涉及少年犯罪的研究，將個(gè)人或者社會(huì)作為其主要起主要的根源。

8. Teenagers conduct some anti-social behaviors because they were not sufficiently penalized for previous misdeeds or that they have learned criminal behavior through emulating negative role models around them. 很多少年犯，做出反社會(huì)行為，是因?yàn)樗麄儧](méi)有因?yàn)閺那暗姆缸镄袨槎艿街亓P，或者，他們效仿了周圍不良的“偶像”。

解析：conduct some anti-social behaviors v 做出反社會(huì)行為

9. One of the reasons of juvenile delinquency have to be owed to teenagers’ disadvantaged families background. 少年犯罪的原因之一不得不歸結(jié)為他們不良的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。

解析：disadvantaged families background n 不良的家庭背景

10. Children coming from violent families or single-parent families are more likely to have inadequate guidance and support during the process of growth. 來(lái)自暴力家庭或者單親家庭的孩子們，在其成長(zhǎng)的歲月里，通常缺乏足夠的指導(dǎo)和支持。