BEC寫作臨場小經(jīng)驗(yàn)

寫作的重要性大家都很清楚在BEC這個(gè)考試中重要性，劍橋商務(wù)英語真題集前言中有一段話是考試的評(píng)分規(guī)則，即在相同的總分下寫作分?jǐn)?shù)高的試卷將會(huì)被給與更高的等級(jí)，并且最后給試卷等級(jí)的時(shí)候主考官要征求寫作部分閱卷老師的意見。

　　

第一部分
　　本部分是給定圖線或者表格，要求考生描述題目給定信息的趨勢(shì)，題目要求很簡單，但是真正寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)在要求的120-140字的范圍內(nèi)要把圖表中橫向縱向的比較用不重復(fù)簡潔有效的文字表述出來并非想象中的那么容易。
　　其實(shí)題目的信息很容易讀懂，關(guān)鍵問題在于怎么樣忠實(shí)于題目將原本枯燥的數(shù)字或者曲線描述出來，又不讓人感覺冗雜沉悶。
　　關(guān)鍵在于常用句型、關(guān)聯(lián)詞的積累，文章的結(jié)構(gòu)要清晰易懂，層次明確，重點(diǎn)信息突出，借助于圖表的特征數(shù)值來寫。單純的數(shù)字累加相當(dāng)于流水賬，連Band 2都得不了。
　　這一部分的技巧在于首先抓住整個(gè)變化區(qū)間最核心最明顯最重要的趨勢(shì)確定文章的行文路線和方法。首句就要給出全文的趨勢(shì)，比如：銷售量大幅上升或者在最近的幾年里該公司股票價(jià)格反復(fù)波動(dòng)等等。確定了大體框架之后，寫進(jìn)文章的就是信息了，中間穿插一些非常有用的詞比如：double就很好，當(dāng)然要看準(zhǔn)數(shù)字再寫。文章的轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)的處理和四六級(jí)作文相同。
　　要注意的是，你所要做的只是描述趨勢(shì)信息，不要題外發(fā)揮，題目沒給的一點(diǎn)也不要寫，寫了不但沒用，還會(huì)倒扣分。看準(zhǔn)題目要求，做好自己的本職工作就可以了，這也是商務(wù)活動(dòng)的最基本的原則。
　　盡量將自己的字?jǐn)?shù)控制在題目規(guī)定的范圍內(nèi)，超過字?jǐn)?shù)會(huì)被認(rèn)為是概括能力不強(qiáng)，拖沓，同樣會(huì)被扣分。
　　

第二部分
　　本部分是寫作的重頭戲，也是真正顯示高手水平的地方。不管是Report, Letter還是Proposal都要充分展示你的詞匯、語法結(jié)構(gòu)、句型的豐富，另一方面，從商業(yè)活動(dòng)的角度來說又要明確而有效的給出對(duì)于題目所給實(shí)際問題的解決方案。
　　市面上的參考書上包括劍橋習(xí)題集中有例文，后面還附有考官的評(píng)定等級(jí)和評(píng)語。要仔細(xì)揣摩考官評(píng)語，找出考官欣賞的寫法，其實(shí)這也是一種向標(biāo)準(zhǔn)的商業(yè)寫作進(jìn)步的很好的一種方法。
　　適量的背誦肯定是有好處的，但是目的不要局限在僅僅背誦這種形式上，學(xué)習(xí)別人的寫法，把優(yōu)秀的習(xí)慣變成自己的東西才能真正進(jìn)步。
　　考試的時(shí)候?qū)懽鞑糠謺r(shí)間應(yīng)該還算是充足，70分鐘，但是不同人的情況不一樣，也不好說寫作就肯定容易，而且根據(jù)我個(gè)人感受要想寫出Band 5的作文，平時(shí)要狠下功夫練習(xí)，給自己限時(shí)，考試的時(shí)候發(fā)揮也應(yīng)當(dāng)非常好。大致的印象是四六級(jí)作文寫的還不錯(cuò)的同學(xué)大致能得到Band 3，呵呵，提升的空間太大了。
　　參考資料上都有各種題材的基本的格式，真正的內(nèi)容要充實(shí)、靈活，語法句式多變。200-250個(gè)字的要求限制里，要想盡一切辦法展示出你的優(yōu)秀的寫作能力。很簡單的比如，你肯定不能遇到轉(zhuǎn)折就用but，你應(yīng)該嘗試著用however, nevertheless, whereas等等。一個(gè)意思的表示方法有很多種，對(duì)應(yīng)的句式就有很多種，在作文里避免重復(fù)。
　　在剛剛開始準(zhǔn)備的階段注意寫作技巧的積累，到臨近考試的2個(gè)月就要開始正式的訓(xùn)練了，寫之前別看例文，寫完之后再對(duì)照，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不足的地方，當(dāng)然你也可能有比例文更優(yōu)秀的地方，錯(cuò)的地方改正，不自然的地方改正，自己寫的好的地方都作標(biāo)記來源：考試大，什么時(shí)候你把自己的作文劃的一塌糊涂的時(shí)候，你就真正是的在提高了。
　　總之，寫作的提高要靠練習(xí)，學(xué)習(xí)寫作技巧，背經(jīng)典例句，充分利用范文和各種資源，一定能取得提高。