英語已經(jīng)成為很多學(xué)生最頭痛的一門課程,相對于其它課程來說,英語的確是比較難學(xué)的,特別是英語的聽力學(xué)習(xí)這方面,小編接下來就要給大家講講小學(xué)英語聽力訓(xùn)練的方法有哪些。
英語聽力訓(xùn)練
小學(xué)英語聽力訓(xùn)練方法
聽力
聽力能力是英語語言能力中最重要的能力之一。據(jù)統(tǒng)計人們在溝通中,通常將60%的時間用于聽。所以如何有效提高聽力是小學(xué)英語學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。聽的能力增強了,自然將帶動其他幾個技能一起提高??v觀小學(xué)英語的聽力考試題型,大體上來說不外乎有這五種:
1.聽句子,補充缺失的信息。
2.看圖聽問題回答。
3.聽對話回答相關(guān)問題或完成相應(yīng)的表格。
4.聽短文回答相關(guān)問題或辨別正誤。
5.聽句子選擇句子中含有的相應(yīng)信息。
任何訓(xùn)練都要有針對性,尤其是面對小升初有限的時間。我們要針對這五種題型有效的準(zhǔn)備。筆者采訪了部分小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)目前同學(xué)們的聽力方面的困難主要體現(xiàn)在這幾個方面:
1.存在厭煩畏難情緒。覺得播放的錄音語速太快。
2.沒有耐心一次性聽完一段話,要求聽一句能停一下。
3.無法將聽到的內(nèi)容和考試卷上的題目內(nèi)容結(jié)合起來,錄音放完了也不知道如何動筆作題。
4.一旦在聽的過程中出現(xiàn)一個不熟悉的單詞,就十分害怕。要求馬上聽下來。
精聽和泛聽?wèi)?yīng)當(dāng)以什么比例分配呢?
精聽與泛聽的比例分配與學(xué)習(xí)者的英語水平和目的相關(guān)。
在初級學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)英語知識階段,應(yīng)當(dāng)以英語精聽為主,避免生詞干擾、建立詞音到詞義的映射和查漏補缺。首先因為初級學(xué)習(xí)者的詞匯量不是很大,用英語泛聽訓(xùn)練會遇到許多生詞,造成理解上的困難,模糊了聽力訓(xùn)練的重點。其次對于初級學(xué)習(xí)者來說,從“聽到”到“聽懂”的反射意識還沒有建立完全,英語精聽需要投入完全的注意力,對同一段材料反復(fù)練習(xí),有助于聯(lián)通詞和詞義,并培養(yǎng)反射意識。最后在英語精聽中會落實到字面上進(jìn)行對比,學(xué)習(xí)者尚未完全掌握的知識點會暴露無遺,神有助于查漏補缺夯實基礎(chǔ)。
除了在進(jìn)行翻譯訓(xùn)練的時候使用英語精聽,對于中高級學(xué)習(xí)者來說,英語泛聽?wèi)?yīng)當(dāng)在日常中保持較大比例。英語泛聽并不需要投入所有注意力,更像是對已經(jīng)掌握的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)和保持語感。此時英語已經(jīng)從學(xué)習(xí)語言知識的對象,轉(zhuǎn)變?yōu)楂@取掌握信息的工具。
英語聽力訓(xùn)練
掌握這些英語聽力訓(xùn)練的方法對提高大家英語聽力的水平是很有幫助的,大家在學(xué)習(xí)的過程中如果遇到什么不懂的或者有疑問的也可以向我們咨詢哦。