兒童英語(yǔ)中哪些英語(yǔ)資料比較有用

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中相比大家都有一種同感就是要看很多英語(yǔ)資料、做很多英語(yǔ)練習(xí)。而英語(yǔ)資料的品類太多，從單詞到語(yǔ)法、閱讀、聽力再到各種等級(jí)考試學(xué)習(xí)資料，總是讓大家眼花繚亂，不知所措。那兒童英語(yǔ)資料如何來(lái)選呢?

英語(yǔ)資料

兒童英語(yǔ)啟蒙階段很重要

兒童英語(yǔ)啟蒙是兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)基石，我們要做到目標(biāo)要明確，概念要清晰，方法要科學(xué)，態(tài)度要堅(jiān)持。每個(gè)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)從小學(xué)六年初中三年高中三年都是長(zhǎng)達(dá)12年，甚至更長(zhǎng)，是非常漫長(zhǎng)的路線，尤為重要的是啟蒙階段。

兒童啟蒙階段最重要的目標(biāo)是打基礎(chǔ)，兒童英語(yǔ)啟蒙最科學(xué)的方法16個(gè)字總結(jié)，原汁原味，定時(shí)定量，聽力領(lǐng)先，閱讀跟上。

第一原汁原味的聽力輸入，孩子聽英語(yǔ)越早越好，嬰兒在躺著，背景音樂(lè)，每天半小時(shí)，越小越聽原版童謠，再聽動(dòng)畫音頻，然后過(guò)渡到原版有聲書。

第二看原版同齡動(dòng)畫片，再原版影視劇，最后到原版高級(jí)課程。

第三讀繪本開始，再自聽解碼讀物，然后完全進(jìn)入分級(jí)閱讀狀態(tài)，分級(jí)閱讀分為初級(jí)分級(jí)讀物橋梁書，章節(jié)書，然后到原著，目標(biāo)學(xué)術(shù)類書籍也能讀的懂。

第四寫要小學(xué)一年級(jí)開始。

啟蒙階段不設(shè)計(jì)寫的，就不多說(shuō)了，主要給孩子輸入聽，看，讀，定時(shí)定量要做計(jì)劃表，聽力領(lǐng)先，要把時(shí)間先計(jì)劃出來(lái)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣最重要的是時(shí)間管理習(xí)慣。孩子的時(shí)間計(jì)劃表清楚才能高效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)剩下的時(shí)間全是孩子玩的時(shí)間，她也不糾結(jié)。

英語(yǔ)背景讓孩子聽，建議大家早起30分，睡前30分，早起七點(diǎn)到七點(diǎn)半之間的背景音樂(lè)，原汁原味英文歌，聽力書，最好是朗朗上口的童謠類。睡前30分，最好是動(dòng)畫片，還有親子閱讀的時(shí)間。我們能夠堅(jiān)持三年1000小時(shí)高質(zhì)量輸入啟蒙全部完成，孩子會(huì)比以前小學(xué)畢業(yè)的孩子要強(qiáng)得多。

迪斯尼的神奇英語(yǔ)是很好的英語(yǔ)教學(xué)片，目的是教外國(guó)人英語(yǔ)，小孩很愛看，是相當(dāng)不錯(cuò)的英語(yǔ)資料，如果孩子喜歡可以讓他們看，但迪斯尼的神奇英語(yǔ)不是最好的幼兒節(jié)目，原因是內(nèi)容太弱智了，從Hello教起，有點(diǎn)辜負(fù)孩子的語(yǔ)言天賦。

英語(yǔ)資料

兒童英語(yǔ)主要注重趣味性以及語(yǔ)感，不會(huì)刻意去教小朋友們語(yǔ)法、句式這樣的內(nèi)容。而最讓小朋友接受的途徑就是尋找他們喜歡的東西與英語(yǔ)結(jié)合起來(lái)，這就是就有效的英語(yǔ)資料。