提高托福閱讀分?jǐn)?shù)的有效辦法：提高答題速度

　　快速泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的文章，要求讀得快，理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個(gè)明確的閱讀定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，可多可少，例如每天讀20頁(yè)。

　　而計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，精力高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞，精力分散反而乏味。

　　尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。它是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息，如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等，而對(duì)其它無(wú)關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。

　　它與略讀不同，略讀時(shí)，讀者事先對(duì)材料一無(wú)所知，而尋讀則是在讀者對(duì)材料有所了解的情況下進(jìn)行的。具體地說(shuō)，尋讀帶有明確的目的性，有針對(duì)性地選擇問(wèn)題的答案。

　　略讀又稱跳讀(readingandskipping)或?yàn)g覽(glancing)，是一種專門(mén)的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。

　　在進(jìn)行托福閱讀略讀時(shí)，要利用印刷細(xì)節(jié)(typo鄄graphicaldetails)，如文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn) 符號(hào)等，對(duì)文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀(previewskim鄄ming)。預(yù)測(cè)略讀要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有關(guān)的細(xì)節(jié)及其相互關(guān) 系。

　　以一般閱讀速度(200～250wpm)閱讀文章開(kāi)頭的一、二段，力求抓住文章大意，背景情況，作者的文章風(fēng)格，口吻或語(yǔ)氣等。閱讀段落的主題句和結(jié) 論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然后略去細(xì)節(jié)不讀，以求得略讀速度。注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如 however，moreover，inaddition等;序列詞如firstly，secondly等。

　　以上就是關(guān)于快速泛讀、計(jì)時(shí)閱讀、尋讀、略讀方法的詳細(xì)介紹，希望考生可以將這四種方法運(yùn)用到托福閱讀速度訓(xùn)練中，最后達(dá)到提高托福閱讀速度的目標(biāo)。