托福閱讀25分以上必備技能（3）

　　在進(jìn)行托福閱讀考試準(zhǔn)備的時候，大家一定要多找一些托福閱讀常考的話題相關(guān)材料進(jìn)行練習(xí)。這樣才能更好的把握托福閱讀的考試。今天為大家?guī)硗懈ｉ喿x歷年?？荚掝}匯總，希望對大家的托福閱讀備考有所幫助。

　　1、人：學(xué)術(shù)性的托福閱讀常考的就是各種科學(xué)家，以ist和er結(jié)尾居多。

　　例如：anthropologist，archaeologist，paleontologist，zoologist，geogrAPher，astronomer

　　(人類學(xué)家，考古學(xué)家，古生物學(xué)家，動物學(xué)家，地理學(xué)家，天文學(xué)家)

　　這類的詞匯大家無需記住拼寫，只要在閱讀中出現(xiàn)可以辨認(rèn)就足以。在面對未知的專有名詞時，至少要判斷他們存在于那個學(xué)科，才好進(jìn)行下一步的推理。

　　2、地質(zhì)、地貌：這類文章在托福學(xué)術(shù)閱讀中比重很大。建議大家對其中的托福閱讀?？荚~匯進(jìn)行積累。

　　例如：volcano，layer，conglomerate，karst，porous，permeable，meteorolite，asteroid

　　火山，(地)層，礫巖，喀斯特地貌(石灰?guī)r的一種地形)，多孔的(有透氣性與透水性)，可滲透的，隕石，小行星。

　　3、氣候、動物與生態(tài)：與生物和地球有關(guān)的托福閱讀話題是托福閱讀?？嫉?。

　　例如：unpredictable，vary，range

　　from，extinction，endangered，tropical，jungle，equatorial

　　不可預(yù)測的，改變(動詞)，變化幅度(動詞)，滅絕，瀕危的，熱帶的，叢林，赤道附近的。

　　4、歷史、考古，這類托福閱讀話題是托福閱讀?？紝ο?，也要加以注意。

　　尤其是歷史文章的考法不是單純的講古，而是從各個層面切入，有很多的表現(xiàn)形式?？赡苁枪湃祟惖倪w徙，那就是人類歷史。貿(mào)易和交通運輸?shù)陌l(fā)展，那就是經(jīng)濟(jì)史，等等。

　　例如：relics，remains，mausoleum，handicraft，cohesiveness，territorial，civilization

　　遺跡，遺跡或殘骸，陵墓，手工藝品，凝聚性，領(lǐng)土的，文明。

　　如何正確地進(jìn)行精讀訓(xùn)練

　　在進(jìn)行大量閱讀時，選擇閱讀材料很重要。首先，在難度上，要選擇略高于自己的現(xiàn)有閱讀水平的材料，這樣才不會有嚴(yán)重的挫敗感，才能有所提高。另外，在題材方面，不能只選擇自己感興趣的，而要根據(jù)新托福閱讀題目的特點，選擇各個學(xué)科的閱讀材料，但是這些材料的專業(yè)性不要太強。

　　1、首先要從單詞入手：擴(kuò)大自己的詞匯量，不僅要知道它的漢語解釋，還要掌握它的英語定義及用法，尤其是單詞在文章中的用法，它有無巧妙之處，是否有特定的意義。

　　2、其次要從"語法"入手：這里所說的"語法"不僅指句子的主、謂、賓成份及句子主干，更重要的是指對各種語法現(xiàn)象在思想表達(dá)方面的作用及相應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式。當(dāng)然，在開始階段需對某些語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子進(jìn)行分析。

　　3、再次，是從句型入手：精讀時，一定要學(xué)習(xí)各種好的句型，并模仿造句。同時，對于一些長句要進(jìn)行分析。

　　4、最后，要從文章"邏輯"入手：理清作者思想發(fā)展的脈絡(luò)。提煉各個段落的內(nèi)容，清楚各個段落如何組成了文章有機(jī)整體，理解作者運用的事例與他所闡述問題觀點之間的聯(lián)系，明確他是以什么樣的方式(講故事，列舉數(shù)據(jù)，引經(jīng)據(jù)典)來表達(dá)自己的觀點的。

　　精讀可以使你對文章的方方面面都有深刻的理解，無論從形式到內(nèi)容，從語言到思想都是如此。

　　泛讀要泛首先是在材料的選擇上要題材廣泛，因為天文、地理、醫(yī)學(xué)、歷史、文化、教育、藝術(shù)等內(nèi)容，在托?？碱}中都會涉及。

　　推薦考生多讀讀《國家地理雜志》和《DISCOVERY》，既可擴(kuò)大知識面，也是備考新托福閱讀的好素材;其次難度應(yīng)控制在每頁少于五個生詞;最后是在機(jī)會和手段的把握上：書刊雜志的目錄、新聞標(biāo)題和導(dǎo)語、廣告通知和產(chǎn)品及旅游宣傳材料都是絕佳的泛讀材料。背誦不失為精讀復(fù)習(xí)鞏固的好辦法。背誦不應(yīng)貪大求全，應(yīng)重點突出。