初中英語學(xué)習(xí):英語中怎么判斷狀語

初中階段的英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要，各位小伙伴一定不要荒廢了大好時光。以下是小編整理的關(guān)于初中英語學(xué)習(xí):英語中怎么判斷狀語的資料，希望對你有所幫助！

在英語里，狀語是用于說明地點、時間、原因、目的、結(jié)果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等的一種句法成份。一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短語來擔(dān)當(dāng)。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。

英語中的狀語

狀語是一種用來修飾動詞，形容詞，副詞或全句的詞，說明時間，地點，程度，方式等概念。

1.副詞一般在句子中做狀語

He speaks English very well. 他英語說得非常好。

其中的“very”是程度副詞，用來修飾“well”?！皏ery well”是修飾“speak”的程度狀語。

2.不定式在句子中可以作目的狀語

I come specially to see you. 我專門來看你。

3.介詞短語

Ten years ago, She began to live in Dalian.

從十年以前開始，她開始住在了大連。

“in Dalian”是介詞短語，在句中作地點狀語。

The boy was praised for his bravery.

這個男孩因為他的勇敢而被夸獎。

“for his bravery”是介詞短語，在句中作原因狀語，解釋男孩被夸獎的原因。

4.從句作狀語

When she was 12 years old, she began to live in Dalian.

她12歲的那一年開始居住于大連。

此處When引導(dǎo)時間狀語，從句在主句中充當(dāng)時間狀語從句。

If I am not busy tomorrow, I will play football with you.

如果我明天不忙，我就會陪你踢足球。

此處If引導(dǎo)條件狀語，從句在主句中充當(dāng)條件狀語從句。

5.過去分詞作狀語

Faced with the situation, what are we supposed to do?

以上就是初中英語學(xué)習(xí):英語中怎么判斷狀語的全部內(nèi)容，大家趕快學(xué)起來吧！