初中英語學(xué)習(xí):初三英語差生逆襲方法總結(jié)

初中階段的英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要，各位小伙伴一定不要荒廢了大好時光。以下是小編整理的關(guān)于初中英語學(xué)習(xí):初三英語差生逆襲方法總結(jié)的資料，希望對你有所幫助！

逆襲計劃

1.剖析英文基礎(chǔ)薄弱階段最先要尋找自己的問題所在才好對癥下藥。根據(jù)考試考卷剖析；與教師談話看一看自己英語學(xué)習(xí)哪一個方面是基礎(chǔ)薄弱環(huán)節(jié)，是詞匯量缺點，還是語法基礎(chǔ)不好，還是聽力？有可能這個工作學(xué)員自己做起來比較費勁，要父母主動找教師來談話，咨詢一下學(xué)校教師的觀點。學(xué)校教師還是對每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)水準與狀態(tài)有一定的理解的。

2.合理計劃每科學(xué)習(xí)分配時間依據(jù)自己學(xué)習(xí)情況與分數(shù)水準來合理計劃每一個科目應(yīng)當耗費的時間。分數(shù)比較好的科目可以減輕學(xué)習(xí)時間，給分數(shù)不好的科目多安排一些時間。學(xué)習(xí)方案的計劃要留意以下內(nèi)容：

有著重點；松緊適當；關(guān)鍵的先現(xiàn)行；用心實施；后期調(diào)節(jié)；學(xué)習(xí)、娛樂/體育活動要照顧；學(xué)習(xí)方案的編排最好有父母參與一同協(xié)助小孩來指定；苦于當初了解的不深入，自己想不懂制定方案的必要性和合理性；因此還需要父母與教師來協(xié)助引導(dǎo)學(xué)生完成。

3.查漏補缺記單詞假如是因為詞匯量缺點，造成的英文分數(shù)差需要剖析差多少，假如距離要求的詞匯量差許多，那麼提議找輔導(dǎo)班，專項攻下一下，把教材從新再學(xué)一學(xué)；假如基礎(chǔ)有，只不過是有漏洞可以自己準備一個小英語單詞本，在學(xué)習(xí)與解題的過程中把遇上的生詞記錄下來，遇上一個記錄下來一個隨后定時的溫習(xí)記誦，查漏補缺。初高中必需詞匯量不是許多，基本上都是在3000詞匯左右。

4.各個擊破語法點購買一本講授比較詳盡的語法書，把每個語法點都學(xué)習(xí)一邊，要了解，把握，記誦，隨后解題訓(xùn)練。到了升學(xué)的時候，學(xué)校教師也會帶領(lǐng)學(xué)員一遍一遍的溫習(xí)，學(xué)員要把握好這個機會，預(yù)習(xí)，課上用心寫筆記，課后做練習(xí)題，跟上學(xué)校的節(jié)奏，這樣實際效果更好。語法項目要反復(fù)的看，反復(fù)的背，日積月累。

5.聽力不要舍棄假如聽力非常差，要每日耗費至少半個小時來聽錄音，并且自己要跟著錄音機效仿進行朗誦。如今的教學(xué)質(zhì)量的提升，教師都是大學(xué)本科畢業(yè)，專業(yè)英文，口語都不很差，對學(xué)員的聽力與口語有一定的協(xié)助。

聽力不好的學(xué)生可以運用業(yè)余時間多聽，例如早晨起床在刷牙洗臉的時候，吃早餐的時候，乘公交車的時候都能聽。假如感覺自己聽不懂那就要找緣由了！看見全文是不是可以了解？假如看到會，聽見不會那么就更須要多聽，多多與教師進行交流溝通，讓教師幫你剖析你的問題之處。

實際上提升聽力最好的方法便是聽寫，找出課本全文的錄音，用復(fù)讀機一句一句的復(fù)讀，直至把這話能聽得懂的部分全部寫出了；最后去察看全文找緣由為何有些地方?jīng)]有寫出了，是因為英語單詞不了解，還是自己的讀法與錄音不同，還是什么其它的緣由。有條件的學(xué)生可以用這類方式。此方法優(yōu)勢是可以扎實的學(xué)好英文；對在校學(xué)生的劣勢便是比較費時，要學(xué)員合理的計劃好自己的時間計劃。用這類方式學(xué)習(xí)你能感覺時間過得很過，不會感覺英語學(xué)習(xí)乏味，不相信的可以試一試。

英語學(xué)習(xí)方法

1、掌握基本的詞匯知識。詞匯總復(fù)習(xí)主要掌握“四會單詞”的拼寫、詞語釋義和構(gòu)詞法知識三個方面。

2、語法內(nèi)容的復(fù)習(xí)。語法部分的復(fù)習(xí)不能脫離語言環(huán)境，要兼顧句法和詞法。句法以掌握五種基本句型為核心，還要復(fù)習(xí)賓語從句，狀語從句等，在掌握句法的基礎(chǔ)上，分析理解詞法。詞法以動詞為重點，掌握正確的時態(tài)和語態(tài)的用法。

3、正確使用交際用語。學(xué)習(xí)日常交際用語的目的，是使同學(xué)們具備與講英語的人進行口頭交際的能力。

英語寫作技巧

1、補全對話題型初步考察查學(xué)生口語運用能力，難度不大，但應(yīng)注意根據(jù)整篇對話的語境去分析、判斷與綜合，所填寫的句子能使對話完整、通順、意義正確。

2、在書面表達方面，要看清題目要求，把所給的信息按輕重關(guān)系理清楚，然后再下筆；如果是圖畫，要仔細觀察圖畫里的內(nèi)容，然后有序地進行表述；表述內(nèi)容盡量用簡潔的句子寫，把內(nèi)容表達清楚就行了；寫完后要認真把內(nèi)容讀一讀，看句子是否通順，檢查是否有拼寫、大小寫和標點符號的錯誤等。

3、行寫作訓(xùn)練時，在多閱讀的基礎(chǔ)上，注意積累語言素材，平時通過大量練習(xí)造句，用英語記日記、改寫短文和對話、復(fù)述課文等方法來加強英語寫作；注意歸納話題，關(guān)注社會熱點問題，練習(xí)各類題材、體裁的英語作文。

以上就是初中英語學(xué)習(xí):初三英語差生逆襲方法總結(jié)的全部內(nèi)容，大家趕快學(xué)起來吧！