2014春季中級口譯筆試閱讀第五篇解析

　　這篇文章是一篇熱點新聞，講到了工作相關的話題，我在考前預測里面反復強調過這個重點，課上也講到了相關文章，相信考生不會陌生。而且這篇文章還和健康類有一個結合，提到了工作對于記憶保持的積極作用，如果退休年紀更早，那么記憶有可能不如那些還在工作的人群。

　　這篇文章還涉及了一個我們在課上曾做過專題的寫作模式research(研究類)，考生只需關注研究結論。

　　Q21-25：

　　第21題考詞義理解，問第一段引號部分里的第一個“it”何意，其實就是在考上下文的理解，這個it指的是之前兩位經(jīng)濟學家給出的結論。

　　第22題細節(jié)題，對應文章里面做研究的各國，考生核對一下先后順序即可。

　　第23題細節(jié)題，問為什么研究表明美國人做認知測試表現(xiàn)更好，文中第五段指明答案，因為retire later，對應選項still working。

　　第24題題干里的not mentioned告訴考生這是細節(jié)題中的排除題，回到文章倒數(shù)第二段定位，然后核對選項，排除即可。

　　第25題問研究結論，和文章主旨有關。文章主旨是工作對于記憶等認知能力保持的好處。