英語學習方法教程匯總和更新

鄭海容【摘要】修訂版《高中英語課程標準》提出了英語學科核心素養(yǎng)的概念，包括語言能力、文化品格、思維品質(zhì)和學習能力四大學科核心素養(yǎng)。... [查看全文]

肖奕【摘要】專業(yè)用途英語下有很多分支，導游英語和服務英語就是其中一個分支。本文主要是以導游英語為載體，把語言學交際教學方法作為基礎... [查看全文]

【摘要】良好的校園英語文化氛圍對培養(yǎng)學生的英語學習興趣及提高學生運用英語做事的能力有很大的幫助。本文從教師、學生、學?；顒?、校園文... [查看全文]

【摘要】英語作為全世界通用語言，我國的教育行業(yè)中的第二類語言類目，是我國的教育領域中非常重要的一部分。小學階段是語言教學的起始階段... [查看全文]

【摘要】英語繪本的特點是圖文并茂，具有故事性與趣味性，符合小學生的認知特點與學習需要，與小學生的心理需求相適應，將英語繪本應用在小... [查看全文]

錢睿含【摘要】在經(jīng)濟全球化的今日社會，就業(yè)單位對于大學生英語應用能力要求越來越高，同時教育部對高職高專英語的教育提出了更高的要求。... [查看全文]

【摘要】本文立足于小學英語教學實踐，以英語繪本的引入為切入點，依次分析與探討了借力英語繪本帶動小學生英語素養(yǎng)更好發(fā)展的可行性及其價... [查看全文]

【摘要】在小學英語教學中，首先要給學生講清楚英語課外讀物特有的優(yōu)勢，使學生愛讀課外讀物，同時采取各種形式和方式適當引導小學生閱讀英... [查看全文]

陳雪薇【摘要】英語作文考查的是學生綜合運用英語的能力，其考查難度高于任何一個題型，作文題目也緊跟形式、涉及面廣，以前堵題的現(xiàn)象現(xiàn)在... [查看全文]

王娟【摘要】伴隨著我國對外開放程度的不斷加深，國際交流也變得越來越頻繁。在世界一體化進程中，英語口語能力的提升就顯得尤為重要。然而... [查看全文]